【摘要】愉快的課間活動學習目標?。?2、學會運用學過的好詞、好句、修辭方法來修飾自己的句子,力求使寫出的句子、段落更優(yōu)美。3、學會一事一敘,做到段落分明4、緊扣主題、發(fā)揮想象。1、掌握記敘文的寫作方法。愉快的課間活動?開頭1、“叮鈴鈴鈴……”,聽到這愉快的下課
2024-12-11 04:51
【摘要】第一單元我是小學生啦2拉拉手,交朋友目標導航:1、了解人際交往的基本知識與技能,遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習慣。2、培養(yǎng)學生樂于和同學、老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中一員的快樂。成長樂園:兒歌《拍手唱歌笑呵呵》
2024-11-18 19:51
【摘要】10、家人的愛執(zhí)教者:李振艷一、家人的愛藏在哪里說說爸爸媽媽是怎么愛你的爸爸媽媽謝謝你搶答題1:媽媽在洗一大盆衣物,其中有我的紅領巾、小襪子,我……孝順父母我最棒!怎樣向爸爸媽媽表達對他們的愛?搶答題2:爸爸答應休息日帶我去放風箏,可他身體有些不舒服,我……孝順父母我最棒!
2024-11-18 21:02
【摘要】小朋友們每天我們都要吃飯,不要小看吃飯,這里面的學問可大了,本節(jié)課我們一起去學習吃飯有哪些講究呢?揭示課題小朋友,你會吃飯嗎?怎樣洗手才干凈呢?用香皂,洗手液洗洗更干凈哦!清水沖洗更干凈!小手是個寶,做事不能少。飯前要洗手,千萬別忘掉。洗完手之后,誰來演一演你在家是怎樣吃飯的呢
2024-12-11 04:42
【摘要】十年樹木百年樹人班主任(語文老師)——李蓉讓每個孩子的童年成為人生記憶里的珍珠。你可愛,你聰明!小小的你會長大!愿你更堅強!愿你更自信!十年樹木百年樹人品德老師(副班主任)—杜鵑十年樹木百年樹人數學老師
2024-12-13 10:16
【摘要】校園“探秘”?大家已參觀過整個學校,今天讓我們再分成小組去學校的一個或幾個地方,好好地“探秘”,看誰的發(fā)現最多。我們可以怎么“探秘”呢?仔細看大膽問動腦想“探秘”的時候,我們還要注意什么呢?有禮貌,守紀律,注意安全要求:?自由結合組成“探秘”小組。?先商討“探秘”的內容?然后進行
2024-12-11 05:55
【摘要】生活在海洋中的鯨鯨小學語文第九冊第9課練習種類進化大小生活習性預習開始下一頁種類鯨形體演化生活習性
2024-11-18 02:53
【摘要】愛清潔講衛(wèi)生教材故事屋中,小豬和它的小伙伴發(fā)生了什么事?大家為什么不和小豬玩了?從這個小故事中,你有什么想說的?看一看?下面的同學做的對嗎?新授:討論:丌講衛(wèi)生的后果?我們應該怎樣做?新授:每天早上穿好衣服,馬上刷牙洗臉。新授:飯前把手洗的干干
2024-11-17 09:15
【摘要】健康愛護牙齒9月20日?今天你微笑了嗎?rǔ乳牙一個人一生會長出兩副牙齒,一副叫乳牙,一副叫恒牙。乳牙長到一定的時候就會換掉,再長出來的牙齒叫恒牙。恒牙如果沒有保護好,掉了就不會再長出來了。
2024-12-12 18:24
【摘要】第1課:春節(jié)到執(zhí)教者:張家口完全小學教師黃廷寶活動任務目標:(齊讀題一遍1分鐘)認識欣賞門神畫,選擇其中一幅臨摹,注意畫出人物的神態(tài)?;顒右唬毫私膺^新年、祝吉祥,各地都有一些什么樣的過年習俗?用什么樣的方式來表達過年的心情?2+3+3任務一:(齊讀題一遍、1分鐘)聯(lián)系書上的圖文與自己的生活實際,說說過年時的
【摘要】站站站站站2.3函數的應用(Ⅰ)【課標要求】1.明確一次函數、二次函數、分段函數可作為數學模型解有關應用題.2.初步掌握數學建模的方法.3.通過數學建模的應用,培養(yǎng)應用意識.【核心掃描】1.一次函數、分段函數、二次函數模型的應用.(重點)2.建立函數模型(建模
2024-12-11 05:06
【摘要】浙教版小學思想品德一年級上冊第三課第一單元導入新課我們上學啦!導入新課想一想在學校,我們的小朋友要做些什么呢?新課學習新課學習新課學習新課學習新課學習學校門口新課學習在學校里,小丸子和她的小朋友都在干什么呢?新課學習新課學習
2024-12-11 05:12
【摘要】111中國交響樂童話《龜兔賽跑》是根據童話故事《龜兔賽跑》的情節(jié)寫成,采用模擬,描述性的手法塑造了烏龜、兔子鮮明的音樂形象,而且生動地表現了《龜兔賽跑》的深刻寓意,使學生在欣賞中受到啟發(fā)和教育。21情景法體驗法談話法討論法啟發(fā)式教學法:31兔
2024-12-11 05:33
【摘要】第一單元我是小學生啦1開開心心上學去目標導航:1、了解上學的基本任務,初步認識規(guī)則和紀律的作用。學會安排自己的學習生活。2、初步養(yǎng)成良好的學習習慣,遵守學校的紀律。成長樂園:兒歌《上學》基礎訓練:一、我的準備(看看書包里面都裝了些什么,
2024-11-19 04:05
【摘要】吃飯有講究1教學目標讓學生知道健康與飲食的重要性讓學生知道營養(yǎng)搭配才能健康成長2學情分析感受營養(yǎng)搭配才能健康成長要養(yǎng)成健康飲食的好習慣3重點難點1、了解飲食健康在我心中2、讓學生知道健康與飲食的重要性4教學過程第一學時教學活動活動1【導入】吃飯有講究(健康飲食)
2024-11-19 12:27