【摘要】看花燈教材分析:,時(shí)間上與春節(jié)相距不遠(yuǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生情感體驗(yàn)。,選材是兒童喜聞樂見的活動(dòng),詩歌瑯瑯上口且生動(dòng)有趣。共8句,前2句是全篇的總寫,中間四句是對(duì)歡騰場(chǎng)面的具體描寫?!捌婷睢?,運(yùn)用“吐、眨、追、立”等動(dòng)詞,表現(xiàn)了動(dòng)物花燈個(gè)個(gè)躍躍欲試,活潑好動(dòng)的旺盛生命力。,詩中提到了花燈的質(zhì)地及制作方法。前后呼
2025-11-10 14:34
【摘要】長(zhǎng)安南路小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題丁丁和牽?;ǖ?課時(shí)教學(xué)內(nèi)容《丁丁和牽牛花》及課后生字。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合課文指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)給生字組詞、造句。2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,回答課后思考題。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,發(fā)揮學(xué)生的想象,深切體會(huì)幫助別人,快樂自己的深刻含義。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 02:07
【摘要】①紀(jì)念一、我會(huì)連。二、寫出下列詞的近義詞。應(yīng)該——()周圍——()紀(jì)念——()五顏六色——()三、把詞語寫成句子再寫下來,并加上標(biāo)點(diǎn)。河邊游泳在妹妹看大家
2025-11-19 13:07
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)以“時(shí)間”為主題的兩篇主體課文和兩篇自讀課文,語文天地中得讀一讀、猜一猜、背一背、討論等活動(dòng),以及識(shí)字、寫字、拼讀等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1。知道時(shí)間是寶貴的,懂得要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)科學(xué)、合理利用時(shí)間。2.運(yùn)用多種方法自主識(shí)字,掌握多音字“長(zhǎng)、少、行”。在填字各種正確的書寫生字。3.練習(xí)積累詞語,有感情的朗讀課文,背誦《長(zhǎng)歌行》教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、
2025-11-10 04:43
【摘要】鳳泉區(qū)大塊第二小學(xué)導(dǎo)學(xué)案大塊鄉(xiāng)主備人:審核人:學(xué)科語文年級(jí)六年級(jí)課型自學(xué)展示課題你,浪花的一滴水總課時(shí)2課時(shí)分課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、深情的誦讀全詩,2.理解詩歌的思想內(nèi)容,感受詩人的思想感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確、流利、深
2025-11-10 07:21
【摘要】第十單元雨雨鈴鐺教材分析:①《雨鈴鐺》是著名兒童文學(xué)作家金波寫的一首詩,詩歌形容春雨像一串串的小鈴鐺,給萬物帶來生機(jī),滋潤(rùn)、催發(fā)萬物迅速回歸、復(fù)蘇、生長(zhǎng),開始新的生活。詩中對(duì)春雨既有形的描寫:“好像串串小鈴鐺”,又有聲的描摹:“沙沙響”“丁零當(dāng)啷??丁零當(dāng)啷??”詩歌音韻優(yōu)美,讀來朗朗上口;想象豐富,富有兒童情趣。閱讀詩歌,可以給人清
【摘要】水鄉(xiāng)歌第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字及詞語。2、能夠正確的朗讀課文,回答課后問題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生借助插圖理課文的能力。情感目標(biāo):通過朗讀,讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)景和美好的生活,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。
2025-11-19 10:27
【摘要】《看花燈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用綜合的識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字、合作識(shí)字的能力。2、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌,背誦兒歌,并通過朗讀和背誦,充分理解兒歌內(nèi)容,使學(xué)生受到民族文化的熏陶,感受中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,體會(huì)兒歌的韻律美,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。教學(xué)重難點(diǎn):1
【摘要】長(zhǎng)安南路小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題數(shù)星星的孩子第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課文《數(shù)星星的孩子》及課后生字教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)字。,體會(huì)故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。。教學(xué)重點(diǎn)訶10個(gè)生字,迚行滲透性訶字。學(xué)習(xí)書寫6個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)張衡刻苦鉆研、持乊以恒的精
2025-11-19 04:02
【摘要】《問銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)李娟一、課文簡(jiǎn)介本課是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十二單元星空中的一課,內(nèi)容由一首兒童詩歌、一幅插圖、認(rèn)字表、寫字表和思考題五部分組成,課文共六小節(jié),分別從名字、小動(dòng)物、天氣、是否肯接納小朋友去做客四個(gè)方面提出問題,表現(xiàn)兒童天真、善良,親近大自然的天性。二、設(shè)計(jì)理念通過誦讀詩歌,展開想象,獲得
2025-11-19 17:47
【摘要】《丁丁寫字》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:禾木旁、米字旁及相關(guān)生字教學(xué)目標(biāo)::理解禾木旁、米字旁表示的意思,認(rèn)讀10個(gè)生字,掌握8個(gè)生字的書寫。:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力。:使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)生字的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)讀生字10個(gè),理
【摘要】②水鄉(xiāng)歌一、認(rèn)一認(rèn),連一連。二、我會(huì)寫。qīnghuóhéxiāngpiàn()水生()?。ǎǎ┐蹇ǎǎ┤⑻钌虾线m
2025-11-19 04:03
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《一粒種子》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《一粒種子》原文 一粒種子睡在泥土里。它醒過來,覺得很暖和,就把身子挺一挺。 它有點(diǎn)渴,喝了一口水,覺得很舒服,...
2025-11-28 03:03
【摘要】教室教學(xué)目標(biāo):1、能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。通過充分利用自己教室的真實(shí)情境,讓學(xué)生敘述教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察和有條理地表達(dá)。2、通過學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。通過想一想、說一說,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)探索意識(shí)和協(xié)作精神。
2025-11-10 08:31
【摘要】乘車教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、通過模擬上下車的情景,使學(xué)生體會(huì)連加、連減、加減混合的含義。3、通過學(xué)生自己動(dòng)手操作,邊擺、邊說、邊算獲得兩步式題運(yùn)算順序的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生體會(huì)連加、連減、加減混合的含義。教學(xué)難點(diǎn):通過學(xué)生親身參與活動(dòng),邊觀察、邊說、邊算,感知兩步式題的運(yùn)算順
2025-11-30 08:34