【摘要】第十二章實數和二次根式§無理數與實數一、教學背景分析教學內容本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教材京教版第十五冊第十二章《實數和二次根式》的第四節(jié).本節(jié)內容共計3個課時,本節(jié)課講第1課時,主要內容是無理數的概念.一、教學背景分析地位作用從有理數到實數,數系又一次得到擴展.回顧
2024-11-19 14:31
【摘要】七年級上冊第1章有理數章末復習學習目標1、理解正負數的意義,掌握有理數的概念.2、理解并會用有理數的加、減、乘、除和乘方五種運算法則進行有理數的混合運算.3、學會借助數軸來理解絕對值、有理數比較大小等相關知識.4、理解科學記數法,近似數的相關概念并能靈活應用;5、體會數學知識中體現的一些數學思想.負整數正整數零
2024-11-19 14:33
【摘要】大漠邊塞草原牧場水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)島嶼海濱山水田園王維(701—761),字摩詰,是盛唐“山水田園詩派”的代表人物,工書畫,精音樂。詩與孟浩然齊名,合稱“王孟”。前期寫過一些邊塞詩,但其作品最主要的是山水田園詩,通過田園山水的描繪,宣揚隱士生活,蘇軾曾贊:“味摩詰詩,詩中有
2025-11-09 02:19
【摘要】?1.《論語》講解?2.隨筆欣賞學習目標一、朗讀詩歌,感知詩歌大意二、發(fā)揮想象,感受詩歌意境、意象三、激發(fā)對童年的懷戀、贊美之情。林庚(1910年2月-2020年10月)字靜希,原籍福建閩侯,生于北京,畢業(yè)于清華大學。現代詩人、古代文學學者、文學史家,北京
2024-11-19 14:30
【摘要】山居秋暝王維古代詩歌基本知識介紹?詩歌發(fā)展的概況:《詩經》《楚辭》漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清(集大成)現代詩(自由體、律詩)解剖本詩形式學習近體詩形式特點山居秋暝王維空山新雨后,
2025-11-08 16:03
【摘要】學習目標整體感知研讀課文課文小結布置作業(yè)情境導入返回情境導入世界“球王”貝利少年時曾經歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學習目標,積累重點詞語,整體感知課文內容。
2025-11-09 02:18
【摘要】人教版八年級上冊第五單元《愛蓮說》說教材說學情說教學目標說教學重點難點說教法學法說教學過程說教學板書說教學反思《愛蓮說》是語文七年級上北京課改版第六單元的精讀篇目。本冊文言文篇數增加
【摘要】列方程解應用題一、夯實基礎1、小明以兩種形式儲蓄了500元,一種儲蓄的年利率是5%,另一種是4%,一年后共得到利息23元5角,兩種儲蓄各存了多少錢?解:二、能力提升2、一個蓄水池有甲、乙兩個進水管和一個丙排水管,單獨開甲管6小時可注滿水池;單獨開乙管8小時可注滿水池,單獨開丙管9小時可將
2025-11-06 15:42
【摘要】七年級上冊相反數和絕對值兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達A,B兩處(如圖).它們行駛的路線相同嗎?它們行駛的路程相等嗎?●010-10●BA西東10km10kmO它們行駛的路線丌同,行駛的路程相等.情境導入下面我們學習絕對值的知識.本節(jié)目標
2025-11-09 02:42
【摘要】列方程解應用問題一、夯實基礎1、有兩個工程隊,甲隊有285人,乙隊有183人,若要求乙隊人數是甲隊人數的31,應從乙隊調多少人到甲隊?解:二、能力提升2、甲、乙兩個工程隊分別有188人和138人,現需要從兩隊抽出116人組成第三個隊,并使甲.乙兩隊剩余人數之比為2:1,問應從甲.乙
2025-11-05 23:54
【摘要】列方程解應用題一、夯實基礎1、下面四個關系中,錯誤的是().A.商品利潤率=商品利率商品進價;B.商品利潤率=商品利潤商品售價C.商品售價=商品進價×(1+利潤率)D.商品利潤=商品利潤率×商品進價2、500元的9折價是_____
【摘要】魯教版數學六年級上冊第四章一元一次方程第一節(jié)等式與方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數是多少21你今年13歲他是怎么知道的?小明小彬如果設小彬的年齡為
2024-11-29 01:04
【摘要】等式與方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數是多少21你今年13歲他是怎么知道的?小明小彬如果設小彬的年齡為歲,那么“乘2再加5得21”,所以可得到等式:.如果設小彬的年齡為歲,那么“除
2024-11-29 00:44
【摘要】(2)湯河口中學請比較下列幾組數的大小:一、朋友好友不見?⑴___0;⑵2___7;⑶___9473湯河口中學分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變。這叫
2024-11-19 14:34
【摘要】七年級上冊在一條東西向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和一棵柳樹和一棵楊樹,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.3-3-東西汽車站柳樹楊樹槐樹電線桿0情境導入下面我們學習用數軸上的點表示有理數.本節(jié)目標1、鞏固理解有理數的概念