3教學工作會議簡報某年-免費閱讀
【正文】 他建議教學 數(shù)據(jù)共享中心今后能夠涵蓋招生數(shù)據(jù)和就業(yè)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計從大學 “ 入口 ” 到 “ 出口 ”的完整數(shù)據(jù)鏈，為學生發(fā)展與和教育教學管理提供更多參考依據(jù)。在隨后進行的現(xiàn)場訪談和經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，吳恒安、劉雙紅、劉曉華三位老師作為學業(yè)指導專家和教學秘書代表與大家分享了“ 教學管 ” 方面的工作經(jīng)驗 。會議由教務處處長周叢照主持。在實際工作中，避免把學生培養(yǎng)僅僅立足于 “ 管 ” ，避免過度依賴信息化管理而忽視了與學生面對面的交流。會后，相關(guān)職能部門和教學單位將繼續(xù)組織召開不同規(guī)模和不同群體的座談會、研討會，推廣經(jīng)
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