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20xx語文版語文必修三第8課山地回憶3-免費閱讀

2024-12-21 13:32 上一頁面

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【正文】 河北省安平縣人 , 1913 年 4月 6日生 。 ①:(到“永遠不能分離了”)寫女孩子決定給“我”做布襪子。 ( 2)對話簡潔,內涵豐富; 如:河邊相遇時妞兒與“我的對話。 (這是回憶性記事文常用的形式) ★ 《山地回憶》的藝術特色 文藝理論: ( 1)“善述事者舉一端而眾端可以包括,使人自得其于言外;若纖細備記,文愈繁而味愈短矣。 ★分析課文線索 《山地回憶》寫了兩件事,這里的線索是 兩件事相隔八年,一在農(nóng)村一在城市,用布把它們串聯(lián)起來了: “女孩子給我”做襪子,用的是 布 ,她這布是紡線換來的。 品語言,析人物 請同學們跳讀小說 6— 83段,標畫出描寫妞兒的相關語句,說一說她是一個怎樣的女孩? (表述句式:從 段 句的 描 寫中,我讀出妞是一個 女孩。 悟情感,明主旨 “ 襪子 ” 究竟寄托了 “ 我 ” 和妞兒及其家人怎樣的情感?請結合小說具體內容談一談。 “布” ★分析課文順序: 從敘事的結構來看,課文像是燒餅肉或漢堡包一樣,把買布一事從中間劈開,放在文章首尾,而把內容最豐富的做襪子一事夾在中間。議對 》 ( 2) “篇中不可有冗章,章中不可有冗句,句中不可有冗字
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