20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第7課漸2-免費(fèi)閱讀
【正文】 如何理解“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫。 思考 5： 然人類中也有幾個(gè)能勝任百年的或千古的壽命的人。 第三部分（第 4－ 6自然段）：告訴我們“漸”的作用，另外用了一個(gè)“時(shí)辰鐘”的例子來(lái)說(shuō)明“漸”是造物騙人的一個(gè)手段，表明“漸”的本質(zhì)就是時(shí)間。 ）軋鋼 誦讀課文， 理解課文 ? 快速閱讀課文，找出能反映行文線索的語(yǔ)句 第七自然段： 然人類中也有幾個(gè)能勝任百年的或千古的壽命的人。n k249?；貒?guó)后開(kāi)始以漫畫描繪故事意境、兒童生活等。 人類當(dāng)然不同于青蛙，但把二者作一比較，確實(shí)能給人以一定的啟迪、警示。 青蛙第一次能死里逃生，是因?yàn)樗庾R(shí)到危險(xiǎn)，盡其所能進(jìn)行了抗?fàn)?；第二次葬身鍋底，則是由于在 不知不覺(jué)中失去求生彈跳的能力 。浙江桐鄉(xiāng)人。 《 漸 》 寫于 1928年，收入 《 緣緣堂隨筆 》散文中，豐子愷先生后來(lái)又整理了一個(gè)集子命名為 《 靜觀人生 》 。 （ g225。 第六自然段： “ 漸 ” 的本質(zhì)是 “ 時(shí)間 ” 。這形態(tài)沒(méi)有具體形跡，難以捉摸把握。 如何理解“ 蝸牛角上爭(zhēng)何事？石火光中寄此身”。后部分從時(shí)間的角度說(shuō)明了把握住生命的每一分鐘，節(jié)約時(shí)間便延長(zhǎng)了生命，掌握了永恒。 ——心胸廣闊，超然豁達(dá)，追求人生真諦，追求友愛(ài)和諧，追求心靈自由。 主題 思考 1： 文章如何讓我們真切感受到
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