3建設(shè)局作風(fēng)問題梳理和建議-免費閱讀
【正文】 大力開展形勢和工作分析。充分運(yùn)用班子民主生活會、黨員組織生活會、干部讀書交流會、干職學(xué)習(xí)日等途經(jīng)和載體，向全局黨員干職推薦讀一本書，寫一篇讀書心得體會，觀看一次教育片，進(jìn)一步拓寬干職的學(xué)習(xí)視野，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作能力。學(xué)習(xí)流于形式，沒有經(jīng)常性、系統(tǒng)性、全面性學(xué)，沒有認(rèn)真聯(lián)系自己的思想實際學(xué)，忽視了理論指導(dǎo)作用。二是淡化了一定的黨性鍛煉和修養(yǎng)。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)班子全年集體學(xué)習(xí)不少于 6 次，領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)筆記不少于 萬字，干職集中學(xué)習(xí)不少 4 次，干職的理論學(xué)習(xí)筆記不少于 1 萬字，鼓勵干職參加各科形式業(yè)務(wù)理論、培訓(xùn)和在職學(xué)歷教育等。定期、不定期召開工作情況分析會，明析所面臨的主客觀形勢，總結(jié)得失，激發(fā)全系統(tǒng)
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