高二文化生活第三課第一框-世界文化的多樣性教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高二文化生活第三課第一框-世界文化的多樣性教案 世界文化的多樣性 [新課導(dǎo)入2]：探究活動(dòng)： 師：不同的建筑藝術(shù)、不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及語(yǔ)言文字和服飾等，承載著不同的文化內(nèi)涵。我們來(lái)看一...

2024-10-21 04:12

植物生殖方式的多樣性(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)物的生殖方式無(wú)性生殖有性生殖（主要的）什么是有性生殖和無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由一個(gè)母體直接發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。什么叫無(wú)性生殖？什么叫有性生殖？由兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，形成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。第5節(jié)植物生殖方式的多樣性一、被子植物的有性生殖

2025-05-01 06:38

高一政治文化的多樣性與文化傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】高考典題回顧例1(2010·安徽卷)截至2009年10月，我國(guó)已有昆曲、端午節(jié)等29個(gè)項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)?)①文化遺產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)②文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就的重要標(biāo)志③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類

2024-11-11 06:01

高二政治文化的多樣性與文化傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課文化的多樣性與文化傳播1、了解世界文化多樣性的表現(xiàn)2、理解世界文化與民族文化的關(guān)系3、理解尊重文化多樣性的意義4、了解文化傳播的多種途徑5、了解現(xiàn)代文化傳播的手段的特點(diǎn)6、理解加強(qiáng)中外文化交流的意義一、考點(diǎn)目標(biāo)考點(diǎn)1、2注意點(diǎn)1、文化多樣性的主要表現(xiàn)是民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。2、為什么說(shuō)文化是民族的,又是

2025-08-16 01:54

物種的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】生物組成個(gè)體的細(xì)胞數(shù)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)太陽(yáng)蟲(chóng)變形蟲(chóng)大腸桿菌眼蟲(chóng)瘧原蟲(chóng)酵母菌幽門螺桿菌典型的單細(xì)胞生物衣藻草履蟲(chóng)衣藻鞭毛伸縮泡細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體眼點(diǎn)光合作用制造養(yǎng)料感受光線強(qiáng)弱，很敏感調(diào)節(jié)體內(nèi)水

2024-11-24 15:31

生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】?熱帶植物到了寒帶為什么也不能很好地生存？?魚(yú)離開(kāi)水為什么不能活？?魚(yú)為什么能生活在水中？而其它有些動(dòng)物就不行？生物的生長(zhǎng)依賴一定的環(huán)境，環(huán)境對(duì)生物有影響。生物在長(zhǎng)期的生活中適應(yīng)了環(huán)境適者生存，不適者被淘汰?為什么朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)？?為什么變色龍具有跟環(huán)境這么相似的體色？?為什么竹節(jié)蟲(chóng)長(zhǎng)

2024-11-10 02:17

生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對(duì)生物分類一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動(dòng)物門動(dòng)物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：

2025-08-04 17:42

文化的多樣性與文化傳播教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《第三課文化的多樣性與文化傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)李鑫【教學(xué)目的】1.通過(guò)體育、建筑、文字以及文化遺產(chǎn)的分析討論，了解不同文化的差異及世界文化的多樣性。2.透過(guò)民歌、服飾、飲食民族文化分析，掌握世界文化多樣性主要指民族文化多樣性。3.認(rèn)同本民族文化，尊重其他民族文化?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】本課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容是教材28頁(yè)至33頁(yè)，第三課文化的多樣性與文化傳播第一框題“世界文化

2025-06-10 01:11

高二政治文化多樣性與文化傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課文化多樣性與文化傳播高考考點(diǎn)?1．世界文化多樣性的表現(xiàn)??3．尊重文化多樣性的意義??5．現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)?高考方向?，世界文化多樣性的表現(xiàn)、世界文化與民族文化的關(guān)系、文化交流的意義等在近幾年的高考中常有涉及，考查選擇題居多。、不同民族

2024-11-12 18:21

高二政治文化與文化的多樣性與文化傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】?第三課文化的多樣性與文化傳播知識(shí)目標(biāo)①了解民族文化的差異性。②闡述文化多樣性的含義及表現(xiàn)，分析文化多樣性存在的意義。③理解國(guó)際文化事務(wù)中必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則。能力目標(biāo)①通過(guò)介紹民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。②通過(guò)分析文化多樣性的含義及其表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力

2024-11-12 14:40

生物的多樣性(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對(duì)生物分類一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動(dòng)物門動(dòng)物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：

2024-11-10 21:54

文化多樣性與文化傳播教案-資料下載頁(yè)

【摘要】高三政治復(fù)習(xí)教案文化多樣性與文化傳播一、教學(xué)目標(biāo)1．了解文化多樣性的表現(xiàn)；2．理解世界文化與民族文化的關(guān)系；3．理解尊重文化多樣性的意義；4．了解文化傳播的多種途徑；5．了解現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)；6．評(píng)析國(guó)際文化交流的典型事例，理解加強(qiáng)中外文化交流的意義二、復(fù)習(xí)提問(wèn)1．文化多樣性的表現(xiàn)；2．世界文化與民族文化的關(guān)系；3．尊重文化多樣性的意義；

2025-08-05 07:44

保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】水杉為我國(guó)珍貴孑遺樹(shù)種之一，被世界生物界譽(yù)為活化石。桫欏為蕨類植物，既是觀賞植物又是經(jīng)濟(jì)樹(shù)種。人參多年生草木植物，名貴藥材，僅產(chǎn)于我國(guó)東北和朝鮮北部。臺(tái)灣杉杉科常綠喬木，是我國(guó)最有名的建材樹(shù)種之一。銀杏是現(xiàn)存最古老的孑遺植物，

2024-11-22 02:14

保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥(niǎo)類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在，在人類活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥(niǎo)類滅絕

2024-11-09 21:16

文化的多樣性與文化的傳播教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《文化的多樣性與文化的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)世界文化的多樣性【教學(xué)目的】1.通過(guò)體育、建筑、文字以及文化遺產(chǎn)的分析討論，了解不同文化的差異及世界文化的多樣性2.透過(guò)民歌、服飾、飲食民族文化分析，掌握世界文化多樣性主要指民族文化多樣性。3.認(rèn)同本民族文化，尊重其他民族文化。【教學(xué)內(nèi)容分析】本課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容是教材28頁(yè)至33頁(yè)，第三課文化的多樣性與文化傳播第一框題“世界文

2025-04-29 01:31

31世界文化的多樣性1(已修改)

31世界文化的多樣性1(編輯修改稿)

31世界文化的多樣性1-wenkub.com

31世界文化的多樣性1(已改無(wú)錯(cuò)字)

31世界文化的多樣性1-資料下載頁(yè)