3好畤河小學防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)-免費閱讀
【正文】 三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。 2024 年 3 月 25 日中午，全校師生利用一節(jié)課時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。在各班級練習基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學。整個演練活動達到了預(yù)期目標。各班在班主任的指導下了解疏散應(yīng)該注意的有關(guān)事項，年級主任對各班演練情況進行檢查指導。 踩踏救治演練。主教學樓三樓西。 六、管理人員職責 應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。聽到緊急疏散命令后，教師立即下課，指揮學生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合，體育委員整隊后，跟班教師在前方帶隊，引領(lǐng)學生快速前行，班主任殿后督促后面同學行進速度。 演練前召開班主任動員會，對班主任進行相關(guān)培訓。 ” 進行安全逃生演練活動總結(jié)性講話。 每班 2 路縱隊撤離，下樓時不擁擠不搶道，樓上讓樓下避免發(fā)生踩踏事件。根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。 2024 年 3 月 24 日晚上第一節(jié)，召開了全校教師會議專門布置防踩踏疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責?；顒又?，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。 3： 15 分，演練警報響起，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。 xx 年 12 月 2 日中午，召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路疏散。 一、演練的目的。本次活動主要是鍛煉學生在突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和逃生能力，進而提高學生的自救能力。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。 xx 年 12 月 2 日下午 3。 演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。學生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。 2024 年 3 月 25 日中午，全校師生利用一節(jié)課時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。 三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負責人的 組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。 演練緊急 疏散組 組長：張證博 成員：各班班主任及現(xiàn)場任課教師 基本職責。 各樓梯口的安全負責人，負責指揮各班級安全疏散。對演練過程中表現(xiàn) 第 10 頁 共 20 頁 出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。 通過主題班會和生活指導，班主任要讓學生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，向他們講明此次演練的程序、內(nèi)容、 時間和紀律要求，明確各班應(yīng)急疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，避免發(fā)生誤解而引 發(fā)謠傳。行進途中嚴禁說話、嬉笑、打鬧。老師及管理人員在 第 13 頁 共 20 頁 演練中起著重要的作用，學校領(lǐng)導和老師要預(yù)先做好部署，做好分工， 親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。馮燕 七、演練程序： 疏散演練預(yù)備。在演練過程中，如果發(fā)生 “ 踩踏意外事故 ” ，臨近班班主任、跟班教師應(yīng)立即讓學生停止，并大聲喊話教育后面的學生停止前進，班主任教育學生不要驚慌，快速扶起受傷學生，查看傷情，派一名學生通知領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，組 織救治工作，疏散滯留學生，班主任立即聯(lián)系受傷學生家長，將學生帶到安全區(qū)域。 二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要 推擠，應(yīng)在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。 斥山完小 第四篇：防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)召市鎮(zhèn)民族中心幼兒園防 第 18 頁 共 20 頁 踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié) 為加強生命教育，努力提升全園教師和幼兒安全意識和自護自救能力，尤其是提高幼兒的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神，我園于 2024年 10月 14日組織全園師生進行了防踩踏疏散演練。 10： 20 分，演練警報響起，幼兒開始在教師的組織下按 照既定的路線有序疏散，疏散過程中，幼兒能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩
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