3基層共青團(tuán)工作方法5則范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 正因?yàn)槿绱?，我們的思想教育就必須靈活多樣，生動(dòng)具體。 “ 一刀切 ” 就是不從實(shí)際情況出發(fā)，不做具體分析，對(duì)青年思想上的問(wèn)題，采用一種辦法對(duì)待；“ 一鍋煮 ” 是不分團(tuán)員、青年，抓不住重點(diǎn)，分不出主次，開(kāi)展教育、參加活動(dòng)都是統(tǒng)一行動(dòng)。但青年人由于所處環(huán)境的不同，經(jīng)歷不同，受教育的程度和思想文化修養(yǎng)不同，決定了每個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度不是完全一樣。反面典型，即后進(jìn)或者是壞典型，也要抓，但不可過(guò)多，而且要注意分寸，掌握黨的政策。一般說(shuō)來(lái)總結(jié)典型要經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查、深化主題、選擇典型事例、錘 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 煉語(yǔ)言等步驟。榜樣的力量是無(wú)窮的。唯一的來(lái)源就是深入實(shí)際，調(diào)查研究。三是形式要隨著情況的發(fā)展而變化，不要老一套。三是結(jié)合各行各業(yè)的實(shí)際。黨的中心就是團(tuán)的中心，明確了這個(gè)目標(biāo)和方向，才能把青年的聰明才智引上正軌。例如，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展 “ 五小 ” 活動(dòng)、青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)；學(xué)校以學(xué)習(xí)為中心開(kāi)展的 “ 學(xué)雷鋒爭(zhēng)三好 ” 活動(dòng)；部隊(duì)以訓(xùn)練為中心，為搞好國(guó)防現(xiàn)代化開(kāi)展的活動(dòng)等。四是為不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。如根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)需要開(kāi)展的 “ 爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手 ” 等活動(dòng)。第三，一切活動(dòng)都要講求實(shí)效，正確處理活 動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式的關(guān)系，反對(duì)形式主義。這兩種活動(dòng)方式相輔相成，應(yīng)當(dāng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有計(jì)劃、有目的。典型選得準(zhǔn)，影響大，效果就好，否則，適得其反。如果不推廣或推廣得不得力，那就失
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