3基層反映：基層落實(shí)主體責(zé)任面臨的問(wèn)題和對(duì)策建議-免費(fèi)閱讀
【正文】 今年以來(lái)，我們把廉政教育加入主題黨日規(guī)定動(dòng)作，并且從 “ 小事、小節(jié) ” 入手，把懲治 “ 微腐 敗 ” 問(wèn)題作為紀(jì)檢監(jiān)察工作重點(diǎn)。要做實(shí)功，不做虛功。 完善責(zé)任體系。監(jiān)督上紀(jì)檢員唱獨(dú)角戲，黨員干部思想麻痹，被動(dòng)接受監(jiān)督。三是干部職工自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)比較差。當(dāng)前，黨支部在 “ 落實(shí)黨組織主體責(zé)任 ” 上的主要做法是：堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)，宣傳貫徹上級(jí)文件精神、開(kāi)展警示教育、支部書(shū)記帶頭講黨課、按照上級(jí)簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)進(jìn)行分解后層層簽訂責(zé)任狀等等，但是在如何結(jié)合實(shí)際推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作，充分發(fā)揮黨支部引領(lǐng)和帶動(dòng)作用上思考不夠，辦法不多。 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 基層反映：基層落實(shí)主體責(zé)任面臨的問(wèn)題和對(duì)策建議 今天，公文素材庫(kù)的小編為大家整理了一篇關(guān)于范文，供大家在撰寫(xiě)基層反映、社情民意或問(wèn)題轉(zhuǎn)報(bào)時(shí)參考使用。存在 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) “ 以文件落實(shí)文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議 ” 的現(xiàn)象，沒(méi)有針對(duì)本單位特點(diǎn)，將主體責(zé)任細(xì)化落實(shí)到位，主體責(zé)任落實(shí)的效果不佳。有的黨員干部對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督工作存在認(rèn)識(shí)偏差，認(rèn)為加強(qiáng)監(jiān)督是在故意找茬子、出難題和自己過(guò)不去，甚至因此把矛頭指向紀(jì)檢監(jiān)察人員個(gè)人，孤立紀(jì)檢監(jiān)察人員，導(dǎo)致在監(jiān)督過(guò)程中 紀(jì)檢監(jiān)察人員的畏難情緒，不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督。班子主要領(lǐng)導(dǎo)至中層，中層至一般干部壓力傳導(dǎo)不夠，職工大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)而發(fā)生。要落實(shí)一崗雙責(zé)，黨支部主體責(zé)任主要包括黨支
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