【正文】 負責領導：王敏華、楊平康責任科室：局紀檢組時間安排：全年 三、總結(jié)提高階段（ 9 月 — 12 月） （一）建立長效機制 建章立制，把 “ 作風建設年 ” 活動轉(zhuǎn)入經(jīng)?；?、制度化軌道，努力形成長效機制。要針對發(fā)現(xiàn)的問題，召開專題會議，認真進行剖析，查找原因，研究提出整改措施。負責領導：陳世林責任科室：辦公室時間安排：3 月底 舉行作風建設專題報告會。 第三階段：建章立制，總結(jié)提高（ 2024 年 9 月 — 12 月） 在學習和查擺問題的基礎上建章立制，對加強八個方面的良好風氣建設作出明確規(guī)定，提出明確要求，以制度規(guī)范作為，以制度改進作風，努力通過制度來管人管事管權(quán)，使作風建設逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長效機制，發(fā)揮長效作用，并認真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗。同時，要接受上級機關(guān)和社會各界的各種形式的監(jiān)督，經(jīng)受考驗，促進機關(guān)作風不斷改善。堅持黨員干部 “ 走門串戶、聯(lián)系群眾 ” 制度，扎實開展關(guān)注民生、幫扶民困工作，每一位干部聯(lián)系一戶 群眾，建立長效幫扶機制。整改落實（完善制度）階段。 工作要求：黨組將通過民主生活會、發(fā)放征求意見函、走訪等多種形式，結(jié)合本部門特點，深入開展自查活動，找出在能力作風建設方面存在的問題，并認真加以解決，同時嚴 肅查處領導干部利用職務便利為本人和特定關(guān)系人謀取不正當利益的問題，嚴格執(zhí)行工作日中午禁酒規(guī)定。時間安排半個月（ 4月 15 日前結(jié)束）。 堅持現(xiàn)場辦公的制度。 “ 三會一課 ” 為開展 “ 兩學一做 ”提供了有效形式， “ 兩學一做 ” 為重拾 “ 三會一課 ” 好傳統(tǒng)創(chuàng)造了重要契機。一些黨組織負責人對 “ 三會一課 ” 制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏足夠的認識，把 “ 三會一課 ” 當作務虛的事，認為只要把工作搞好了，黨組織活動不活動無所謂。堅持和完善 “ 三會一課 ” 制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，加強黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。 我把 “ 三會一課 ” 制度在支部建設中的作用，概括為四個有利于： 1）有利于加強學習型黨組織建設。通過領導上黨課、書記委員上黨課、專家教授上黨課及利用多媒體、數(shù)字化平臺上黨課等形式，盡可能使黨課上得生動活潑，實用有效。 一是明確 “ 三會一課 ” 制度有關(guān)要求。在必要的政治學習的同時，要組織黨員圍繞支部所在單位中心工作和黨建工作建言獻策。黨員沒積極性，再好的制度也堅持不下去。會上，有 56 年黨齡的饒文保同志的幾句感慨引發(fā)了大家的熱議。 我村支部黨建工作受到群眾一致的好評。落實黨務公開， 實行民 主管理。通過在民 主生活會、民 主黨員評議會中，開展批評與自我批評，通過批評與自我批評、自我評價、民 主評議和組織考核等系列活動，實現(xiàn)對每個黨員監(jiān)督與促進，達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。 （ 2）、我村支部委員會成員崗位職責明確，分工具體，協(xié)調(diào)配合?，F(xiàn)將我村黨支部自檢情況匯報如下： 一、黨組織帶頭人 我是村黨支部書記谷志剛，在政治 素質(zhì)，黨性觀念兩個方面我都在不斷地提高，希望能圍繞上級黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。 民主生活會結(jié)束后必須在規(guī)定時間內(nèi)向黨委作匯報。 凡黨員學習日不準無故不參加。 “ 一課 ” 是指按時上好黨課。 2）有利于攤進基層黨內(nèi)民主建設。堅持和完善 “ 三會一課 ”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題， 第 2 頁 共 28 頁 在黨的會議上進行民主討論，按照 民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。 支部黨員大會年季度一次，傳達貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議、指示，討論接收新黨員和預備黨員的轉(zhuǎn)正、討論和是大問 第 3 頁 共 28 頁 題。 民主評議黨員制度 民主評議黨員要按照市委組織部門的要求在黨委的領導下黨支部認真組織實施。 黨費收繳管理制度 按照黨委規(guī)定的黨組織繳納黨費是增強黨的組織觀念。帶頭廉潔自律承諾踐諾，發(fā)揮表率作用。在黨支部書記的帶領下，制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。【堅持三會一課制度，堅持】 （ 2）、我村支部根據(jù)上級黨組織的相關(guān)指示，以創(chuàng)建 “ 五個 第 8 頁 共 28 頁 好 ” 先進基層黨組織、爭當 “ 五帶頭 ” 優(yōu)秀共 產(chǎn) 黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并將此活動深入推進，做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。建立黨員聯(lián)系群眾長效機制，開展好批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。黨員充分發(fā)揮先鋒和模范作用，做出榜樣，群眾反響好，黨員服務群眾的意識強、思想工作，工作業(yè)績突出，在每項活動中起帶頭作用，時刻以黨員的標準嚴格要求 自己。他說：以前在企業(yè)，每周都固定時間開展支部活動，現(xiàn)在條件好了，支部活動卻越來越少了。 怎樣讓 “ 三會一課 ” 這一 “ 老傳統(tǒng) ” 散發(fā)出 “ 新活力 ” 。特別是在社區(qū)一級，更要積極引導退休黨員、下崗職工黨員在社區(qū)建設中發(fā)揮作用，扶貧幫困，參與公益，增強黨員責任感。根據(jù)區(qū)直機關(guān)工委關(guān)于規(guī)范基層黨組織建設的要求，長安法院機關(guān)黨委對支部黨員大會、支委會、黨小組會和上好黨課進行了詳細的規(guī)范，明確會議及黨課時間、內(nèi)容、參加人員等，并定期不定期的督促檢查，及時通報 “ 三會一課 ” 制度落實情況，通過院機關(guān)黨委刊物《黨旗耀天平》及時表彰宣傳推廣在開展 “ 三會一課 ” 制度工作中的好做法、好經(jīng)驗，使 “ 三會一課 ” 制度在黨建工作中收到良好效果。 四是開展學習評比活動。黨支部通過堅持和完善“ 三會一課 ” 制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務技能素質(zhì)，加強學習型黨組織建設，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。 第四篇：在 “ 兩學一做 ” 中堅持 “ 三會一課 ” 好傳統(tǒng)在 “ 兩學一做 ” 中堅持 “ 三會一課 ” 好傳統(tǒng) 說起 “ 三會一課 ” 制度，人們并不陌生。一些黨務工作者素質(zhì) 不高，對新形勢下提高 “ 三會一課 ” 質(zhì)量的途徑、方法探索不夠，導致 “ 三會一課 ” 沒有吸引力。當 “ 三會一課 ” 遇上 “ 兩學一做 ” ，對嚴肅黨內(nèi)組織生活、嚴格黨內(nèi)思想教育、推動全面從嚴治黨向基層延伸必將產(chǎn)生重要推動作用。進一步做好管理規(guī)范化和管理手段現(xiàn)代化的建設，提高工作效率；堅持設備驗收和報廢設備的回收到現(xiàn)場辦公的制度，堅持到各學院處理設備驗收上賬的工作方法，每學期一次的各教學單位工作詢訪制度。主要任務：學習黨的十七大精神；學習胡錦濤同志在中央組織工作會議、中紀委二次全會上的重要講話；深刻領會李源潮同志關(guān)于 “ 講黨性、重品行、做表率 ” 的重要論述； 第 20 頁 共 28 頁 學習季建業(yè)同志在 XX 市黨建工作會議上的講話；學習陳揚同志在市委九屆五次全會及全市黨建工作會議上的講話。 第三階段：案例分析（解決問題）階段。時間安排 3 個