3基層檔案信息化問題與對(duì)策-免費(fèi)閱讀
【正文】 以人為本，按照復(fù)合型人才標(biāo)準(zhǔn)，按年齡、知識(shí)、梯次結(jié)構(gòu)層次，以管理型人才為基礎(chǔ)，突出高層次人才、特殊人才和骨干人才培養(yǎng)，強(qiáng)化選人和培訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，在 “ 專業(yè)化 ” 上下功夫，構(gòu)建檔案人才培訓(xùn)體系建設(shè)，制定出突出法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、信息化技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用能力為牽引的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方式；優(yōu)選本單 位檔案管理和兼職專職 it 專長 第 7 頁 共 7 頁 人才，與高等院校、職業(yè)院校和檔案部門深入合作交流，形成開放式引才育才機(jī)制， “ 聚天下英才而用之 ” ；發(fā)揮檔案學(xué)術(shù)團(tuán)體和專家學(xué)者的優(yōu)勢(shì)，采取遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等多種社會(huì)培訓(xùn)形式，加快人才梯隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)。 ，把握好建設(shè)規(guī)劃的科學(xué)性。 第 4 頁 共 7 頁 ，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不平衡。 ，工作重點(diǎn)落實(shí)不到位?；鶎訖n案信息化建設(shè)工作，就是貫徹國家和上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略意圖和部署，確立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中檔案管理與檔案服務(wù)的基本框架與基本方法，將傳統(tǒng)的檔案信息實(shí)現(xiàn)數(shù)字化（基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)），將傳統(tǒng)的檔案信息接收、傳遞、存儲(chǔ)和利用的手工勞作，通過數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，最終實(shí)現(xiàn)最大限度地采集和保存真實(shí)完整的信息實(shí)體，安全、合理地開發(fā)利用檔案信息資源，更好地為社會(huì)各方面提供信息高度共享的 “ 全壽命 ”現(xiàn)代化 管理模式。 第 1 頁 共 7 頁 基層檔案信息化問題與對(duì)策 一、基層檔案信息化建設(shè)的基本任務(wù) ?；鶎訖n案信息化建設(shè)基本任務(wù)概括為三個(gè)層面： 第 2 頁 共 7 頁 頂層設(shè)計(jì)層面：編制適合本單位實(shí)際的檔案信息化建設(shè)規(guī)劃；根據(jù)現(xiàn)有的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本單位檔案信息源和信息服務(wù)對(duì)象特點(diǎn)，編制適合本單位建設(shè)細(xì)則；構(gòu)建行政、技術(shù)兩條線，以電子文件歸檔和管理為重點(diǎn)，形成檔案管理與信息化技術(shù)
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