【摘要】第三章中學(xué)化學(xué)考試評(píng)價(jià)改革研究【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)用教育調(diào)查的方法總結(jié)新課程學(xué)業(yè)考試改革的成果2、學(xué)會(huì)用新課程理念評(píng)述“中考”、“會(huì)考”“、高考”3、學(xué)會(huì)體現(xiàn)新課程理念的考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方法【引言】自2004年廣東、山東、海南和寧夏四省(區(qū))率先在高中起始年級(jí)實(shí)施高中新課程方案的基礎(chǔ)上,2005年江蘇省和福建省也將加入到普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的“陣營(yíng)”,使普通高中新課程實(shí)
2025-06-21 08:56
【摘要】無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與工業(yè)流程相結(jié)合【知識(shí)積累一】化工生產(chǎn)主要解決六方面問(wèn)題:1、解決將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的生產(chǎn)原理;2、除去所有雜質(zhì)并分離提純產(chǎn)品;3、提高產(chǎn)量與產(chǎn)率;4、減少污染,考慮“綠色化學(xué)”生產(chǎn);5、原料的來(lái)源既要考慮豐富,還要考慮成本問(wèn)題;6、生產(chǎn)設(shè)備簡(jiǎn)單,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)便可行等工藝生產(chǎn)問(wèn)題化學(xué)工藝流程題,一般也就圍繞這六個(gè)方面設(shè)問(wèn)求解。。要準(zhǔn)確、順
2025-06-15 20:32
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄表序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱類型所用儀器及藥品實(shí)驗(yàn)班級(jí)實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)效果不能實(shí)驗(yàn)原因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)簽字1化學(xué)變化和物理變化(1-1)演示試管、鐵架臺(tái)、玻璃片、研缽、導(dǎo)氣管、燒杯、藥匙、酒精燈、膽礬、石灰石、鹽酸、水班班班周月日星期
2025-06-15 20:41
【摘要】化學(xué)用語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)第1課時(shí)元素符號(hào)、離子符號(hào)宏觀:表示;H、N、O、F、Cl等元素符號(hào)只有2個(gè)意義外,大多數(shù)元素符號(hào)均有3個(gè)意義1、表示的意義:微觀:表示;特例:當(dāng)某物質(zhì)的化
2025-08-04 15:30
【摘要】第一篇:中學(xué)化學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)略談 中學(xué)化學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)略談 摘要:核心素養(yǎng)教育觀下的化學(xué)教育應(yīng)該賦予它新的時(shí)空觀念,化學(xué)教育應(yīng)當(dāng)著眼于提高化學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)觀和價(jià)值觀。 關(guān)鍵詞:初中化學(xué)核心素養(yǎng)價(jià)值...
2024-11-10 01:44
【摘要】教師數(shù)學(xué)課件PPT模板POWERPOINTYourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andse
2025-08-05 07:29
【摘要】有效評(píng)課中學(xué)化學(xué)教學(xué)的聽(tīng)課評(píng)課主講:周兵南寧市教育科學(xué)研究所2020年12月一、學(xué)會(huì)如何“聽(tīng)課”?聽(tīng)課,是教學(xué)研究和教學(xué)交流的重要活動(dòng),課改后不久,在課后評(píng)課時(shí),我們會(huì)常聽(tīng)到教師的一些“感受”。“這個(gè)課我們沒(méi)法學(xué)!有電腦、投影儀,我們那里什么都沒(méi)
2024-09-28 20:16
【摘要】第一篇:論中學(xué)化學(xué)教師的行動(dòng)研究 論中學(xué)化學(xué)教師的行動(dòng)研究 班級(jí):10化本1姓名:余曉云學(xué)號(hào):2010364118 【摘要】教師行動(dòng)研究是教師對(duì)自己的思想、信念、知識(shí)及其實(shí)踐進(jìn)行有目的、有系統(tǒng)、...
2024-11-16 23:19
【摘要】中學(xué)化學(xué)的教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 積極實(shí)施課程改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí),加強(qiáng)合作與交流,優(yōu)化方法,轉(zhuǎn)化行為,創(chuàng)新方式,提高效益。立足服務(wù),正確指導(dǎo),有效管理,力求化學(xué)學(xué)科教研工作...
2024-12-03 22:05
【摘要】中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文設(shè)計(jì)三篇 中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文設(shè)計(jì)三篇 【篇一】 一、研究背景 在以校本研訓(xùn)和案例引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的形勢(shì)下,在倡導(dǎo)以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化來(lái)實(shí)現(xiàn)二期課改新理念的今天,由于農(nóng)村...
2025-04-05 07:14
【摘要】找家教,到陽(yáng)光陽(yáng)光家教網(wǎng)全國(guó)最大家教平臺(tái)化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的方向在化學(xué)學(xué)科發(fā)展的不同時(shí)期,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用是不相同的,化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的方向也有所不同。但無(wú)論在何時(shí)何地,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究都必須為化學(xué)教學(xué)服務(wù),必須關(guān)注化學(xué)教學(xué)與社會(huì)熱點(diǎn)。為教學(xué)服務(wù)就是為培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,所謂關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)就是研究如何能夠讓更多的學(xué)校創(chuàng)造條件開(kāi)齊化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課時(shí),讓學(xué)生關(guān)
【摘要】中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)技能一、課堂教學(xué)導(dǎo)入的涵義課堂教學(xué)導(dǎo)入:是指教師在學(xué)生進(jìn)入新課題學(xué)習(xí)的時(shí)候,運(yùn)用建立“問(wèn)題情境”的方式將學(xué)生吸引到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)的教學(xué)行為。復(fù)習(xí)導(dǎo)入案例1——氧化還原反應(yīng)師:同學(xué)們,在前面的學(xué)習(xí)中我們知道通過(guò)分類的方法我們可以將化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,那么對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們是否也能根據(jù)一定的分類方法進(jìn)行分類呢?(停頓)答案是肯定的!我們?cè)诔踔幸呀?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)四種化學(xué)基本反應(yīng)類型
2025-06-21 08:57
【摘要】水的凈化中學(xué)化學(xué)說(shuō)課稿 尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好。我來(lái)自于泉巨永初中,我說(shuō)課的標(biāo)題是九年化學(xué)人教版第三單位《水的凈化》,我將從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)要領(lǐng)、說(shuō)學(xué)法引導(dǎo)、說(shuō)教學(xué)流程,教學(xué)反思,計(jì)劃理念幾個(gè)...
2024-12-04 22:33
【摘要】中學(xué)化學(xué)教學(xué)總結(jié)范文5篇 中學(xué)化學(xué)教學(xué)總結(jié)范文1 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是初三新開(kāi)的自然學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考的必考學(xué)科,短短一年的...
2024-12-06 02:49
【摘要】關(guān)于中學(xué)化學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)范文 中學(xué)化學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)(一) 在新課程改革的浪潮中,我們31中學(xué)積極開(kāi)展了校本教研活動(dòng),并通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們化學(xué)組的全體教師,不論是從教育理論上還是在...
2025-04-03 07:03