3減負(fù)增效工作總結(jié)范文合集-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師業(yè)務(wù)方面，我們一抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，二抓研究提高，三抓評(píng)優(yōu)樹先。豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生提供了多種操作、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，學(xué)生在活動(dòng)中可以合作學(xué)習(xí)、開拓視野、啟迪知慧、激發(fā)求知欲。 我們認(rèn)為，有了規(guī)范的辦學(xué)行為，就為探求 “ 減負(fù)增效 ” 的有效途徑打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不僅是貫徹國(guó)家教育方針的要求，也是杜絕教師“ 堤內(nèi)損失堤外補(bǔ) ” 、變相加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要。 同時(shí)，學(xué)校緊緊圍繞市局 “ 兩嚴(yán)格、兩減少、一嚴(yán)禁 ” 減負(fù)增效工作要求，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。強(qiáng)化日常監(jiān)管，事前預(yù)案與及時(shí)反饋渠道通暢等措施，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了保障。教師是推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效益的核心力量。 2024 年 6 月 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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