3關于讀書主持詞3篇-免費閱讀
【正文】 XX 縣區(qū)孫家小學 “ 書香流韻 ” 讀書沙龍到此結束。 下面再有請陳校長做精彩發(fā)言，大家歡迎。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加 厚重深沉。每 一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，句句凝聚著點點心血。 讀書沙龍對于我們桂林路小學的教師來說不是一個新生事物。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊 的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。 【男】 早有蜻蜓立上頭。同學、講話的同學，已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧靜，這份寧靜猶如穿越時空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。 【男】 第 4 頁 共 10 頁 或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新 ，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。 【男女】 不信，你聽 第二部分： 【女】 ： “ 母親啊。下面我宣布 XX 學院 班 “ 閱讀名著，感悟人生 ” 讀書會正式開始。 第 2 頁 共 10 頁 男。 女。 第 1 頁 共 10 頁 關于讀書主持詞 3 篇 活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。知識無涯，而生命有限。 讀書主持詞篇 2 第一部分： 【女】 老師同學們，大家好。天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心 中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。 【男女】 請聽 第四部分： 【女】 我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。 【女】 讓時間繼續(xù)，讓讀書繼續(xù) ...... 【男】
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