【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級:八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:壓強(qiáng)課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識梳
2025-11-09 19:41
【摘要】普查與抽樣調(diào)查(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念;2.經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程,了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用,知道普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別;3.能夠選擇合適的調(diào)查方式,解決有關(guān)問題,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計意識.重點、難點:了解普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別與聯(lián)系,掌握總體、樣本、個體間的關(guān)系.選擇恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查方式,解決有關(guān)問題.
2025-11-29 00:20
【摘要】二、測物體的質(zhì)量一、測量一枚大頭針的質(zhì)量實驗序號大頭針的數(shù)量/枚總質(zhì)量/g一枚大頭針的質(zhì)量/g123測多算少法實驗表格二、測量水的質(zhì)量三、測固態(tài)粉末的方法用天平測量液體的方法
2025-11-09 20:02
【摘要】二力平衡一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道平衡力的概念,理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時的運(yùn)動情況。2、通過自己動手做實驗,培養(yǎng)自己的觀察能力。會應(yīng)用用二力平衡條件去分析解決、解決簡單的問題。3、通過教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲,使學(xué)生樂于了解日常生活中的物理道理。二、【學(xué)習(xí)重點】:學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中建立二力平衡
2025-11-20 12:18
【摘要】靜電現(xiàn)象一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道分子不是微觀粒子的最小單元,分子是由原子組成的,進(jìn)一步認(rèn)識分子的構(gòu)成,分類。2、知道生活中有很多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。3、通過探究摩擦起電的實驗,知道摩擦起電的實質(zhì),認(rèn)識到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元,原子可以由更小
2025-11-20 12:19
【摘要】課題第四章光的折射透鏡時間第周月日課型復(fù)習(xí)課時1主備人審核人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)查漏補(bǔ)缺,將本章知識形成知識體系。(2)進(jìn)一步的理解光的折射規(guī)律和會作光的折射光路圖。解釋光學(xué)現(xiàn)象(3)進(jìn)一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用(4)培養(yǎng)歸納、分析、總結(jié)的思維能力。
2025-06-07 16:28
【摘要】課題:學(xué)習(xí)目標(biāo),會判斷物體的浮沉。、生活中的應(yīng)用。、密度計、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理。。學(xué)習(xí)重點:掌握物體的浮沉條件及浮力的應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點:物體浮沉的判斷方法及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程閱讀教材p177—p了解物體的浮沉現(xiàn)象,思考物體的浮與沉取決于什么條件?自主學(xué)習(xí):浸在液體中的
2025-11-21 12:37
【摘要】和不同之處?不同之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6:千克(kg):毫克
2025-11-29 12:26
【摘要】1.斜面實驗(研究摩擦力對物體運(yùn)動的影響):⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶小車在不同表面運(yùn)動的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運(yùn)動的距離就越短,速度減小得越快,運(yùn)動的時間就越短
2025-11-19 02:03
【摘要】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第3節(jié)(單元)第1課時,2020年2月15日課題物體的密度教學(xué)模式區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識與技能了解密度的單位,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道
2025-11-10 13:31
【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級:八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:液體壓強(qiáng)課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識
【摘要】浮力(第1課時)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。。?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】浮力的存在1、浸在或里的物體受到液體或氣體豎直的托力,這個力稱為。2、如右上圖,作出乒乓球受到的浮力示意圖?!竞献魈骄?】一、下沉的物體是否受到浮力? 1、實驗與思考,如圖:2、結(jié)論:下沉的物體
2025-04-16 23:16
【摘要】第一節(jié)物體的質(zhì)量學(xué)案主備人:姜開順審核人:洪澤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..,知道質(zhì)量跟什么有關(guān).,樹立信心.【自學(xué)指導(dǎo)】仔細(xì)閱讀課本P2-P3的內(nèi)容,并通過討論初步總結(jié)出天平的使用方法.然后測驗一下你的自學(xué)效果.【自學(xué)測驗】_______,比它小的單位有______和______,比它大的單位有___
2025-11-10 17:19
【摘要】[課題]:一、物體的質(zhì)量[教學(xué)目標(biāo)]:1、知道質(zhì)量的單位,能進(jìn)行不同單位間的換算。2、了解托盤天平的結(jié)構(gòu),在說明書和教材的幫助下學(xué)習(xí)正確使用托盤天平。3、通過練習(xí),感受質(zhì)量單位的大小,在實際測量中培養(yǎng)估測質(zhì)量的能力。4、通過探究活動理解質(zhì)量是物體的物理屬性。[教學(xué)重點]:1、質(zhì)量的單位;2、學(xué)習(xí)用托盤天平測量物
2025-11-30 04:34
【摘要】§物體的質(zhì)量班級:姓名:日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是物體的質(zhì)量;知道質(zhì)量的主單位和常用單位;能進(jìn)行單位間的換算。2、知道實驗室測量質(zhì)量的儀器是天平;知道托盤天平的構(gòu)造及使用方法;了解其他測量物體質(zhì)量的儀器;通過活動,初步認(rèn)識質(zhì)量的意義。3、理