冀教版語文七上金鳥ppt課件-免費閱讀
【正文】 文中的小狐貍有情有義，對朋以熱情相助，寬宏大量。 這個情節(jié)突出了小狐貍的神奇，有未卜先知的能力，推動故事情節(jié)向下發(fā)展。 他不什么要給金鳥配上金鳥籠呢？這一段有什么作用？ 表現(xiàn)了小王子追求完美的心理。 本文的線索是什么？ 課文主要講了怎樣一個故事？故事講的主要人物是誰？ 小王子是個什么樣的人？他有什么優(yōu)點？什么缺點？ 他帶走金宮公主、金馬、金鳥對嗎？ 大王子和二王子是什么樣的人？ 他們?yōu)槭裁礇]能找到金鳥？ 狐貍為什么要幫助小王子？ 狐貍在遇見小王子時請求別殺自己，現(xiàn)在又請求殺了自己，這樣寫是否矛盾？為什么？ 第一段在全文中起了什么作用？ 是故事的 開端 ，由丟失“金蘋果”引出尋打金鳥，由尋找金鳥引出一連串曲折的情節(jié)。o hān ān sh226。他們是德國語言學(xué)家、童話作家?！?格林童話 》 包括 200多篇童話和 600多篇故事 ，其中的代表作如《 青蛙王子 》 、 《 灰姑娘 》 、 《 白雪公主
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