【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民紀(jì)念碑教學(xué)目標(biāo):1、能辨析各種說明方法及作用2、會(huì)采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法進(jìn)行說明教學(xué)過程:一、檢查預(yù)習(xí):《人民英雄永垂不朽》說明對(duì)象及特征是什么?全文的說明順序是什么?作者在介紹人民英雄紀(jì)念碑是采用了什么說明順序?說明文在說明對(duì)象特征時(shí),總要采用一些說明方法,今天這節(jié)課以《
2024-11-18 23:47
【摘要】《人民英雄永垂不朽》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案授課班級(jí):雙照中學(xué)七年級(jí)1班授課時(shí)間:2021-3-25學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)說明文并了解其主要特征。2.了解人民英雄紀(jì)念碑的位置、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等概況。3.明確本文的說明順序。學(xué)習(xí)重點(diǎn):閱讀課文了解紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解本文的說明順序。學(xué)法設(shè)計(jì):,自主學(xué)習(xí)+
2024-12-03 06:34
【摘要】課題:人民英雄永垂不朽【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解本文合理的說明順序。2.在飽含情感的語言中體會(huì)人民英雄紀(jì)念碑的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.理清說明順序并掌握說明對(duì)象的特征。2.體會(huì)說明文準(zhǔn)確而富于變化的語言?!緦W(xué)法指導(dǎo)】說明文,是一種以說明為主要表達(dá)方式的文體,常用于客觀說明某種事物或某種道理。學(xué)習(xí)說明文時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生從說明對(duì)象的特征入手
2024-11-19 08:37
【摘要】巍巍中山陵孫中山(1866-1925)偉大的民主革命先行者。廣東香山(中山)人,1892年畢業(yè)于香港西醫(yī)書院。赴檀香山成立興中會(huì),誓推翻清朝。1905年在日本聯(lián)合華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體成立中國同盟會(huì),被推為總理。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國民國臨時(shí)大總統(tǒng)。孫中山簡介《巍巍中山陵》是一篇介
2024-12-07 23:34
【摘要】人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫巍峨雄偉莊嚴(yán)一、注意下列字詞的讀音、字形。執(zhí)掀鏟土()橘黃色()瞻仰()鎦金()上溯()重幔()廡殿()
2024-12-07 13:26
【摘要】童年:童年是七彩的夢(mèng)/伴我在床頭玩耍/童年是彎彎的小船,載我在知識(shí)的海洋里遨游/童年是快樂的小鳥張開翅膀/攜我在自由的藍(lán)天上飛翔/現(xiàn)在呵,童年卻是—枚小小的鈴鐺/不管春與夏、秋與冬/永在我記憶深處/放聲歌唱……原名周樹人,浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代
2024-11-18 21:05
【摘要】青年你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。(毛澤東語)作者檔案?池田大作:日本作家、學(xué)者。生于1928年1月2日。他長期致力于中日兩國人民的友好往來,為促進(jìn)中日兩國人民友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。訪問中國十余次,并接受過周恩來、鄧小平和江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。獲得中日友好“和平使者”的
【摘要】第十一課人民英雄永垂不朽周定舫,(1931),浙江省定??h人,1953年8月從上海復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)后,分配到新華社北京分社擔(dān)任記者,現(xiàn)為北京新聞學(xué)會(huì)會(huì)員。在漫長的記者生涯中,擔(dān)負(fù)過首都十大建筑、毛主席紀(jì)念堂等重大報(bào)道任務(wù)。他在五十年代,曾連續(xù)報(bào)道了“毛澤東號(hào)”機(jī)車組、全國勞動(dòng)模范李瑞環(huán)和張百發(fā)的先進(jìn)事跡,激勵(lì)和鼓舞人們?nèi)樽鎳膫ゴ笫?/span>
2025-06-20 15:25
【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫體裁:說明文(事物說明文)?說明文是以說明為主要表達(dá)方式,介紹事物、解釋事理為主要內(nèi)容的問題。它說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、成因、結(jié)構(gòu)、關(guān)系等,還解釋事物的變化規(guī)律,目的在給人以知識(shí)。?說明文可分為兩類:事物說明文和事
2024-12-08 04:06
【摘要】巍巍中山陵劉敘杰學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記積累生字新詞。2、自主設(shè)疑探究學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。3、為相應(yīng)的“景點(diǎn)”,配上解說詞。4、仿寫課文,學(xué)會(huì)抓住特征,按照一定的順序說明事物。5、感受孫中山偉大的人格和不朽的精神。(注:目標(biāo)2、3、4定位重點(diǎn)選修目標(biāo),小組課前自主重點(diǎn)選擇其中一個(gè),圍繞所定目標(biāo)重點(diǎn)準(zhǔn)備。)“班
2024-12-07 13:44
【摘要】南京長江大橋老城墻鐘山?紫金山古稱金陵山,紫金山共有三座東西并列的山峰。主峰北高峰,其余分別為天堡山和茅山,著名的中山陵便坐落于此。中山陵依山而筑,坐北朝南,,西鄰明孝陵,東毗靈谷寺,崗巒前列,屏障后峙,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀。偉大的革命先行者孫中山先生的靈柩于1929年6月1日奉安于此。?墓地全局呈"
【摘要】?1、了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。?2、學(xué)習(xí)抓住事物特征、按空間順序、有重點(diǎn)地說明事物。?3、品味準(zhǔn)確、簡明、生動(dòng)形象的語言學(xué)習(xí)目標(biāo)叱咤風(fēng)云chìzhà南麓lù斷垣頹壁yuán突兀wù丘崗坡陀tu?
【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫美國·馬丁路德金紀(jì)念碑美國·二戰(zhàn)紀(jì)念碑巴塞羅那·哥倫布紀(jì)念碑巴西·獨(dú)立紀(jì)念碑體裁:說明文(事物說明文)?說明文是以說明為主要表達(dá)方式,介紹事物、解釋
【摘要】牛群課件制作:隆堯縣教研室劉中現(xiàn)2021年4月5日清明?清明時(shí)節(jié)雨紛紛?路上行人欲斷魂?借問酒家何處有?牧童遙指杏花村作者簡介?劉成章,1937年生于陜西延安。陜西省作家協(xié)會(huì)黨組副書記、副主席,一
2024-12-08 11:04