3關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)重的今天，我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念， “ 違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益 ” 。 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量 記得有這樣一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄 。多一些完美，少一些缺陷 。而作為農(nóng)行的一名員工，忠誠(chéng)不是對(duì)某一個(gè)人的忠誠(chéng)，而是一個(gè)整體的忠誠(chéng)系統(tǒng)，在我們的忠誠(chéng)系統(tǒng)中，不僅有我們對(duì)農(nóng)行的忠誠(chéng)，我們員工之間的忠誠(chéng)，更應(yīng)該有對(duì)顧客的忠誠(chéng)。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的事業(yè)保駕護(hù)航。 作為農(nóng)行的一名員工，感恩是我們最根本的職業(yè)精神，敬業(yè) 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 是我們最基本的工作習(xí)慣，合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則，三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。奉獻(xiàn)是無(wú)私的付出。所謂奉獻(xiàn)，就是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族作貢獻(xiàn)。用為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)的態(tài)度去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，要真正做到敬業(yè)，卻不是一件容易的事。所謂： “ 我為人人，人人為我 ” 就是最好的體現(xiàn)。敬業(yè)總是和 “ 愛(ài)崗 ” 聯(lián)系在一起的。 第二篇：?jiǎn)T工愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì) 針對(duì)當(dāng)前企業(yè)運(yùn)行中暴露出的一系列思想觀念、思想作風(fēng)和深層次的企業(yè)管理問(wèn)題， 3 月 1 日，省公司召開(kāi)了 “ 愛(ài)崗敬業(yè)，推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型，實(shí)施精確化管理，進(jìn)一步提高企業(yè)執(zhí)行力 ” 大討論活動(dòng)電視電話啟動(dòng)會(huì)，要求全體員工通過(guò)學(xué)習(xí)討論的方式提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)自我剖析的方式 查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題，使每一名員工都能找準(zhǔn)本身的定位，明確本身的職責(zé)，切實(shí)將公司的執(zhí)行力提到一個(gè)新高度，將企業(yè)的精確化管理落到實(shí)處，加快推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型。作為一名人民教師 ，我們一定要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。在教師崗位上， 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。教師職業(yè)是 “ 人類幸福和自我完善 ” 結(jié)合的職業(yè)。 ” 我們教師 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 要有一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。 曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那 不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書(shū)育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有銳意進(jìn)取，才能勇于創(chuàng)新。我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。 “ 敬業(yè) ” 在我國(guó)古代《禮記﹒學(xué)記》中就以 “ 敬業(yè) 樂(lè)群 ” 明 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 確提了出來(lái)。其次，必須樹(shù)立服務(wù)的思 想。最后，堅(jiān)守崗位 責(zé)任，干一行愛(ài)一行。在我們身邊，不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入
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