長(zhǎng)江之歌word版教案3-免費(fèi)閱讀
【正文】 全流域的面積超過(guò)． 180 萬(wàn)平方公里。 (5)指導(dǎo)背誦第 2 節(jié)。 ) “ 你用健美的臂膀，挽起高山大海 ” ：這里又把長(zhǎng)江擬人化了，長(zhǎng)江很長(zhǎng)，它就像母親伸長(zhǎng)那健美的臂膀，從西至東，把祖國(guó)的高山大海拉在手里，讓它們緊密聯(lián)系在一起，永不分離） 指導(dǎo)學(xué)生看地圖，并聯(lián)系實(shí)際想象體會(huì) “ 哺育、挽起 ” 的感情。 2．學(xué)生練習(xí)寫字，教師巡視指導(dǎo)。 灌溉：把水輸送到田里。 豐采 依戀 蕩滌 塵埃 磅礴 灌溉 2．檢查自學(xué)效果。 (板書：長(zhǎng)江之歌 ) 《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》的主題歌歌詞。 第二部分 (第 2 節(jié) )：寫長(zhǎng)江古老悠久、氣勢(shì)磅礴、力量無(wú)窮。 長(zhǎng)江之歌 教材分析 [題 解 ] 《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片 {話說(shuō)長(zhǎng)江 )主題歌歌詞，王世光作曲，胡宏偉作詞。 這兩部分運(yùn)用前后兩次出現(xiàn)的 “ 我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷 ” 貫通起來(lái)，以對(duì)長(zhǎng)江 “ 贊美 ” 、 “ 依戀 ” 的真摯感情作主線，把長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷史悠久、力量無(wú)窮、貢獻(xiàn)巨大融為一體 教學(xué)要求 ： 1．學(xué)會(huì) 2 個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2．出示地圖，指出長(zhǎng)江的位置和所流經(jīng)的地方。 (1)出示詞語(yǔ)：乳汁 哺育 挽起 蕩滌 塵埃 灌溉 奔去 各奔東西 (2)指名逐詞讀，指點(diǎn)學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、一字多音等方面區(qū)分加點(diǎn)字讀音的異同。 3．各自輕聲試讀課文。
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