3關(guān)于機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作的心得體會(huì)_3-免費(fèi)閱讀
【正文】 多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)材料等介紹性文章，重在練習(xí)掌握審題立意。我坦然領(lǐng)受了任務(wù)，一門(mén)心思扎進(jìn)資料堆，一周內(nèi)完成了 12024 多字的工作報(bào)告，自己受到了很大鼓舞。因?yàn)橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)的能力如何，可以從他的講話(huà)中體現(xiàn)出來(lái)，講話(huà)水平的高低直接影響到公眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人能力的評(píng)價(jià)。主要通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)等直接方式獲取有 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 價(jià)值的信息。如果不能很好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，那么 我們就看不清寫(xiě)作的方向，無(wú)法形成創(chuàng)作的思路。各業(yè)務(wù)部門(mén)是一個(gè)較大的專(zhuān)業(yè)信息源，抓住這一有利條件，極大地豐富了 “ 信息庫(kù) ” 。沒(méi)有豐富、 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 翔實(shí)的各方面資料和信息，我們寫(xiě)出來(lái)的材料只 能是空洞無(wú)物，缺乏生命力的。申論寫(xiě)作作為每年國(guó)家公務(wù)員考試的必考科目之一，對(duì)于我校學(xué)生來(lái)說(shuō)，其重要性自不待言。 忌浮華、少文飾，公文強(qiáng)調(diào)自己的模式性，不能像散文一般以浮華的文字帶有個(gè)人的情感，這是在日常工作中，一定要避免的。一是要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維模式；二是要有 “ 是什么、為什么、怎么看、怎么辦 ” 的處理方式 ；三是要有問(wèn)題解決法和結(jié)果倒推法的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。寫(xiě)作能力是機(jī)關(guān)工作能力的一種突出表現(xiàn)，更是在職業(yè)生涯中逐步實(shí)現(xiàn) “ 馬斯洛需求層次 ” 自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有效途徑。需要一條主 線(xiàn)。要充分安排時(shí)間，設(shè)計(jì)好時(shí)間進(jìn)度表。行政公文有 15 個(gè)文種，要注意每個(gè)文種的寫(xiě)作格式、特點(diǎn)以及整篇文章的篇幅設(shè)計(jì)、文章主旨，注重文章總體層次感。 雖然只有一天的時(shí)間，但真的讓我受益非淺。寫(xiě)文章首先要立意，做工作首先要定目標(biāo)。在短短的一天時(shí)間里，認(rèn)真聆聽(tīng)了老師的授課，其內(nèi)容緊緊圍繞寫(xiě)作知識(shí)，深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，給我很大的啟發(fā)。要善于用腦，處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人行必有我?guī)??；A(chǔ)知識(shí)包括，文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物。了解講者個(gè)性，把握講話(huà)風(fēng)格。講話(huà)稿主要分為六類(lèi)，一是主題報(bào)告，如我們經(jīng)常接觸的在農(nóng)業(yè)、教育、財(cái)政、招商等會(huì)議上的主題講話(huà)。 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) 在公文寫(xiě)作的語(yǔ)言運(yùn)用方面，要牢記四個(gè)要素。正式起草文稿過(guò)程中，要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭和結(jié)尾，安排好主題結(jié)構(gòu)，確定好表達(dá)方式。在公文寫(xiě)作過(guò)程中，要找好自己的角色定位，是 “ 受領(lǐng)導(dǎo)之命，代機(jī) 關(guān)立言 ” 。六是發(fā)言，就是在學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)上的講話(huà)。四是莊重與幽默的關(guān)系，這里面必須把握好一個(gè)度，分清講話(huà)的場(chǎng)合和聽(tīng)眾身份。有一句話(huà)說(shuō)的很好，人和人的差距主要是在業(yè)余時(shí)間，我們 要充分利用起業(yè)余時(shí)間，多積累閱讀對(duì)提升自己能力水平的資料。 短短的幾天時(shí)間里，學(xué)到了很多，對(duì)今后的工作和生活都有很大的幫助，今后，我將以此次培訓(xùn)為帶動(dòng)，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，多向同事請(qǐng)教，提高自己的工作能力。我們每個(gè)人在平凡的崗位上，身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過(guò)平時(shí)細(xì)心觀(guān)察在平凡中找到閃光點(diǎn)，因?yàn)樯钪刑幪幱行侣?，從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。最后，寫(xiě)作需要持之以恒?，F(xiàn)對(duì)本次專(zhuān)題輔導(dǎo)講座所得總結(jié)如下： 一、公文寫(xiě)作心得 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) （一）寫(xiě)作很苦、有章可循。二是要學(xué)會(huì)理財(cái)。二是要注重團(tuán)體。二是寫(xiě)作是機(jī)關(guān)人員工作的必備能力。三是措施上要有章可循。 篇四：公文寫(xiě)作心得體會(huì) 公文寫(xiě)作心得體會(huì) 對(duì)公文寫(xiě)作課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這一系列的學(xué) 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為自己在公文寫(xiě)作方面得到了一定的提升。代表的是我們公安機(jī)關(guān)，這也經(jīng)常是我們宣傳工作需要借助的一塊陣地。這樣我們才能在參加工作以后很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，發(fā)揮我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。特別強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常深入基層，搞好綜合調(diào)研，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積累寫(xiě)作素材，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。 實(shí)踐證明，只有我們?cè)谌粘９ぷ髦凶鰝€(gè)有
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