3關于開展作風集中教育整頓活動的實施方案-免費閱讀
【正文】 各科科長要在單位組織的總結會上就各科存在的問題及整改情況進行表態(tài)發(fā)言。 （二）查擺問題階段。 （五）學習問題。 （二）改革創(chuàng)新問題。深入開展作風集中教育整頓活動，既是加強領導班子自身建設，造就一支政治過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明的高素質干部職工隊伍的需要，也是確保我支行全年各項工作任務圓滿完成，防范和化解金融風險，促進轄內金融穩(wěn)健運行的迫切要求。當前，在行內 存有：小富即安，小成即滿，缺乏干大事、創(chuàng)大業(yè)的氣魄和膽識，不敢與高的攀，與強的比，與優(yōu)的爭。廣大干部職工必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效，腳踏實地、埋頭苦干，以改進工作作風的實際行動推動全行各行工作的開展。（ 2024 年 3 月 2 日 8 日），在全行動員的基礎上，以 科室為單位組織學習和討論，通過動員和學習討論，正確認識開展作風集中教育整頓活動是我行所面臨的任務和形勢的迫切需要，是建設高素質員工隊伍的需要，從而提高全行員工積極參加此次活動的自覺性。并要在全行進行民主評議，達不到要求的，繼續(xù)整改。
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