七年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit4don’teatinclasssectionb第3課時(shí)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 它的后面可以跟名詞、代詞或動(dòng)詞 ving形式。（ 2分鐘） 記憶 lc中的短語，然后聽錄音，從 lc中選出 Dave遵守 lb中這些規(guī)定的時(shí)間。 。然后指出這些制度，教師領(lǐng)讀。t B. Yes， I can C. No， I can D. Yes， I need 環(huán)節(jié)說明：本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)生熟練地掌握情態(tài)動(dòng)詞 can， can39。 教學(xué)反思 本課時(shí)以懸念導(dǎo) 入法開場(chǎng)，巧妙設(shè)置懸念，使學(xué)生投入到積極地揭示“謎底”中來，開展結(jié)合實(shí)際的話題討論，既吸引學(xué)生的興趣，又鍛煉口語表達(dá)能力。（ 5分鐘） 參考案例： 。 learn together and you will find th
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