人教(新版)英語四下unit4therearesevendaysinaweeklesson21之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、知識與技能 ，鞏固 Shall we… ?語句功能。 英語四年級 Lesson 21 教學(xué)設(shè)計方案 新疆克拉瑪依第八小學(xué) 柳群群 課題名稱 Lesson 21 科 目 英語 年級 四年級 教學(xué)時間 一課時（ 40 分鐘） 學(xué) 習(xí) 者 分析 小學(xué)四年級的學(xué)生在語音、語調(diào)、語感和書寫方面已有一定的基礎(chǔ)，并形成了一定的良好習(xí)慣。 Can I have...？語句提出請求，能進(jìn)行簡單的對話交流。 3 利用交流與合作，讓學(xué)生能真實(shí)地運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，體驗(yàn)成功與快樂。他們在合作學(xué)習(xí)中能夠體驗(yàn)到榮譽(yù)感和成就感，參與課堂活動中的游戲、歌曲、歌謠、表演、 TPR積極性很高，但學(xué)生在如何自然地運(yùn)用語言上，尚不夠理想。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 。 ，讓學(xué)生自然而然地熟知本課的重點(diǎn)句型。 教學(xué)目標(biāo) 一、 情感態(tài)度與價值觀 ，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂并進(jìn)行審美體驗(yàn)。 Can I have...？語句。 二、過程與方法 ，讓學(xué)生感知、掌握
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