人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上起跑線-資料下載頁(yè)

【摘要】《起跑線》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過該活動(dòng)讓學(xué)生了解橢圓式田徑場(chǎng)跑道的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)確定起跑線的方法。2、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生利用小組合作,探究解決問題的能力。3、通過活動(dòng)讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到探索的樂趣,感受到數(shù)學(xué)在體育等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-09 10:28

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)班級(jí)：小組：主人：課堂評(píng)價(jià)：課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo)：1、通過操作活動(dòng)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計(jì)算方法。學(xué)習(xí)流程：（一）自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁(yè)到第11頁(yè)的例3、例4，1、想一想：4小時(shí)可以粉刷這面墻的幾分之幾？怎樣列式？列式：_________

2024-12-09 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)4-資料下載頁(yè)

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)內(nèi)容：教科書第50頁(yè)例7、練一練及練習(xí)十第1—6題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．使學(xué)生在探索知識(shí)的過程中通過比較、抽象、概括等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展推理能力。3．使學(xué)生通過學(xué)習(xí)激發(fā)興趣，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓環(huán)的面積1-資料下載頁(yè)

【摘要】《圓環(huán)的面積》點(diǎn)評(píng)教案：潘志琴點(diǎn)評(píng)：莫小英教學(xué)目標(biāo)：1、通過認(rèn)識(shí)環(huán)形的特征，掌握環(huán)形面積的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算圓環(huán)的面積。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，分析，邏輯思維及動(dòng)手解決生活中實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：環(huán)形面積公式的推導(dǎo)，正確并靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、

2024-12-09 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練的求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)

2024-12-03 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】《比的應(yīng)用》教案教學(xué)要求：使學(xué)生能夠應(yīng)用比的意義，初步掌握解答按比例分配應(yīng)用題的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握解答按比例分配應(yīng)用題的步驟。教學(xué)難點(diǎn)：掌握解題的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)思路：通過小組合作解決現(xiàn)實(shí)生活中的焦點(diǎn)問題，從而激起他們探求新知的興趣，自己找到解答按比例分配應(yīng)用題的方法。并培養(yǎng)他們用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題的能力。教學(xué)過程：

2024-11-19 10:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練地求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自主探究與小組討論的形式進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括和合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透愛國(guó)主義、集體主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：倒數(shù)的意義和求法

2024-11-19 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)5-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過觀察、討論，理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，了解1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，掌握求整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)過

2024-11-19 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納推理和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：求一個(gè)書的倒數(shù)的方法。課前準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：1．游戲?qū)耄簬煟和瑢W(xué)們，今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲，老師報(bào)出一個(gè)數(shù)

2024-12-09 10:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元圓的周長(zhǎng)和面積已知圓的周長(zhǎng)求面積綜合習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【摘要】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》綜合習(xí)題1、填空。（1）一個(gè)周長(zhǎng)是米的圓，如果它的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，則周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍。（2）用厘米長(zhǎng)的鐵絲圍城一個(gè)圓，這個(gè)圓的直徑是（），面積是（）。（3）在一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積是（）平方厘米。

2024-11-28 19:32

北京版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，并能熟練地運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。3.向?qū)W生滲透理論與實(shí)際相結(jié)合的思想，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用圓的周長(zhǎng)公式解題。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)圓的周長(zhǎng)求它的直徑、半徑。教具準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程：

2024-12-03 06:48

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)六上41圓的周長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題圓的周長(zhǎng)教時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力；3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法；4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。目標(biāo)

2024-12-08 05:01

20xx青島版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)廣場(chǎng)花壇圓的周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?，結(jié)合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是圓的周長(zhǎng)。?，了解圓的周長(zhǎng)與直徑的比為定值，推出圓的周長(zhǎng)公式，并會(huì)運(yùn)用公式解決現(xiàn)實(shí)問題。?3.通過了解圓周率的史料，感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)愛國(guó)的情感。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?認(rèn)真看課本第57-59頁(yè)的內(nèi)容，重點(diǎn)看57頁(yè)方框里的內(nèi)

2024-11-11 01:27

青島版數(shù)學(xué)三上圖形的周長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，通過觀察、操作等活動(dòng)理解周長(zhǎng)的含義。2、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)１、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。師：同學(xué)們，你們喜歡看比賽嗎？（喜歡）昆蟲王國(guó)正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，想不想去看一看？（動(dòng)畫演示）師：（教

2024-12-09 03:55

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第25頁(yè)例3，練習(xí)五第6、7、8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)、半徑之間的關(guān)系，進(jìn)一步鞏固圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析信息，解決問題的能力，掌握解決問題的一些策略，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用圓周長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際

2024-11-20 00:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2(完整版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2(更新版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)2(留存版)