3關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),深入開展考風(fēng)考紀(jì)教育的活動方案[]-免費(fèi)閱讀
【正文】 堅決、迅速、嚴(yán)肅處理考試中出現(xiàn)的各類違紀(jì)作弊問題，及時對考試中出現(xiàn)的各類違紀(jì)、作弊事件進(jìn)行通報?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 各學(xué)部召開考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)動員會，以各種形式加大宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)教育部辦公廳《關(guān)于采取切實(shí)措施，堅決剎住高等學(xué)?？荚囎鞅淄犸L(fēng)的緊急通知》（教電 [2024]504 號文）、教育部 2024 年 3 月頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)文件精神和《吉首大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》。 2024年學(xué)風(fēng) 建設(shè)著重樹立學(xué)生弱勢群體學(xué)習(xí)的自信心，學(xué)校積極鼓勵、 第 10 頁 共 12 頁 全力支持貧困學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，做到人格上尊重學(xué)生、感情上關(guān)心學(xué)生、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，使他們樹立信心，調(diào)整心態(tài)，改善學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)。 二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識，全力投入。尤其是針對學(xué)習(xí)成績后十名的學(xué)生、有過學(xué)籍處理記錄的學(xué)生、經(jīng)常曠課上網(wǎng) 第 8 頁 共 12 頁 的學(xué)生、有過違紀(jì)記錄的學(xué)生，重點(diǎn)聯(lián)系并幫助 “ 困難 ” 同學(xué)。加深大學(xué)生對誠信的理解，提高大學(xué)生對考風(fēng)考紀(jì)的認(rèn)識。教育師生從嚴(yán)峻形勢看從嚴(yán)治考的重要性，從家長背水一戰(zhàn)的超高學(xué)望看從嚴(yán)治考的迫切性，以鋌而走險的信息市場看從嚴(yán)治考的艱難性，從追名逐利的地方保護(hù)看從嚴(yán)治考的隱蔽性，從考場建設(shè)的監(jiān)控認(rèn)定看違紀(jì)舞弊的危害性，從而加大考紀(jì)考風(fēng)教育的力度和廣度。 （ 7）高低交流。開展主題班會、主題團(tuán)會。輔導(dǎo)員、班主任、黨員及學(xué)生干部不定期地到學(xué)生班上聽課。各班級通過主題演講和組織學(xué)生鄭重簽名，教育學(xué)生用實(shí)際行動來杜絕校園不文明行為，自覺遵守考試紀(jì)律。 第 1 頁 共 12 頁 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) ,深入開展考風(fēng)考紀(jì)教育的活動方案 [1] 第一篇：關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入開展考風(fēng)考紀(jì)教育的活動方案 [1]關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入開展考風(fēng)考紀(jì)教育的 活動方案 為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考紀(jì)教育，杜絕考試違紀(jì)，創(chuàng)建文明、公平、公正的考試風(fēng)氣，現(xiàn)決定在全院學(xué)生中開展正考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、揚(yáng)校風(fēng)專項(xiàng)教育活動。 （ 4）與學(xué)生簽訂 “ 誠信迎考 ” 承諾書。檢查學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，深入班級了解學(xué)生的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強(qiáng)化學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。開展各種體育賽事，各種競技游戲活動，在活動中把同學(xué)的心凝聚起來，在活動中讓同學(xué)體會活動的意義。很多學(xué)生往往對自己的情況很疑惑，但又找不到解決的有效方法，最總可能造成虛度光陰。 二、組建專班、配備專人、明確責(zé)任 第 5 頁 共 12 頁 學(xué)校成立考 紀(jì)考風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組； 組長：代五湖（第一責(zé)任人） 副組長：王功成（第二責(zé)任人） 成員：甘維貞（資格終審、資料整理）、蔡志勇（信息受理）、 朱本紅（資料準(zhǔn)備、考生聯(lián)絡(luò)及管理）、蔡忠蘭（資料準(zhǔn)備、考生聯(lián)絡(luò)及管理） 三、 4 月中旬，主辦考紀(jì)考風(fēng)教育宣傳?？?、班刊 四、 4 月底，召開 “
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