陜教版九年第十二課科教興國ppt復習課件-免費閱讀
【正文】 王忠誠、徐光憲 2020年度國家最高科技獎。下列觀點與材料相符的是 （ ） ① 走自主創(chuàng)新道路，才能提高我國的科技競爭力 ② 科技創(chuàng)新是我國經濟騰飛的關鍵所在 ③ 創(chuàng)新是民族進步的靈魂，也是提高我國科技實力的唯一途徑 ④ 施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，才能在國際競爭中立于不敗之地 A、①②④ B、①②③ C、 ②③④ D、①③④ A A 【 2020烏魯木齊 】 2020年 9月 25日，我國自行研制的神舟七號載人飛船成功發(fā)射； 9月 27日，我國航天員翟志剛首度實施空間出艙活動； 9月 28日，返回艙安全著陸。 【 2020福州 】 下列選項體現我國實施科教興國戰(zhàn)略的是（ ） ①我國研制成功超級計算機“曙光 5000” ② 我國研制的“嫦娥一號”衛(wèi)星成功受控撞月 ③國務院決定全部免除義務教育階段學雜費 ④ 《 2020年美國的人權紀錄 》 白皮書發(fā)表 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【 2020德州 】 小張等三位同學是某校八年級（ 1）班的學生，他們喜歡課余時間在一起看一些科普書籍，討論問題，進行科技制作，參加實踐活動。神舟七號的圓滿成功，不僅 標志著 我國航天事業(yè)又向前邁出關鍵性的一步，同時 還會 帶動我國的裝備制造業(yè)、生物工程、新型材料等行為的發(fā)展，意義深遠。除了積極的參加青少年科技創(chuàng)新大賽這類活動之外，你認為今天的青少年學生怎樣做才能成為國家所需要的創(chuàng)新型人才？ （ 1） 【 我思 】 我省舉辦上述比賽有什么重大現實意義？ （ 2） 【 我悟 】 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力要從娃娃抓起。而我們呢？我們用脖子以下，我們的手、腳、體力以及我們的自然資源來賺 小錢 。 （重要意義） 我們怎樣建設創(chuàng)新型國家？ ① 繼續(xù)大力實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略； ② 加大對科技和教育的資金投入； ③ 大力宣傳自主創(chuàng)新，提高全民族的創(chuàng)新意識，形成 “ 四個尊重 ” 的社會氛圍； ④ 優(yōu)化創(chuàng)新的政策環(huán)境，著力保護知識產權； ⑤ 加強國際間的科技、人才的交流與合作。 ” 【 我來選擇 】 “中國設計”是中國人走向世界、提高國家競爭力的重要途徑。） 由于缺少 “ 核心技術 ” ，我國生產一臺電腦只能賺十個蘋果的錢；賣出八億件衣服才能換回一架空中客車 A380飛機 …… 可見，沒有創(chuàng)新，就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達國家。（ 4）堅持對外開放的基本國策，學習和借鑒外國先進技術，不斷提升我國的自主創(chuàng)新能力。 為什么要實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？ 答 。他說，過去的一年，在世界經濟深度衰退的形勢下，我國率先實現經濟回升向好，保持了社會和諧穩(wěn)定。 嫦娥一號衛(wèi)星成功完成硬著陸。 2020年 10月 24日， 我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號 ” 發(fā)射成功 航天員出艙成功 時速達 350公里的武漢 ——廣州高速鐵路開始運營 我國首架具有完全自主知識產權的新支線飛機ＡＲＪ２１－７００ 2020年 10月 22日，中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示收獲的轉基因甘薯。撞擊月表的一瞬，也是這位中國首個探月使者生命的最后一抹絢爛。我們應對國際金融危機的一條重要經驗，就是立足當前，著眼長遠，把加強科技支撐作為一攬子計劃的重要組成部分。 原因：考場速查 63頁。（ 5）加強中小學基礎教育，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。 判斷： ( ) 理由： 。我們要有更多的“中國設計”，就必須： ①把增強民族創(chuàng)造能力作為一切工作的中心； ②尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造； ③積極實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略； ④完全依賴本國力量，加快科技創(chuàng)新。 樹立遠大理想，明確社會責任；珍惜受教育的機會，勤奮學習；勇于實踐，勇于質疑，敢于向傳統挑戰(zhàn)，樹立 “ 敢為人先 ” 的精神；提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力，不斷進取創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力的高素質人才。 ⑴、兩則材料共同說明什么問題？（ 3分） ⑵、兩則材料對我國現代化建設有什么啟示？（ 5分） ——你來問我來答 答： 說明目前我國的 自主創(chuàng)新能力 薄弱，這一國情制約了我國 經濟 的發(fā)展和 國際競爭力 的提高 。除了積極的參加青少年科技創(chuàng)新大賽這類活動之外，你認為今天的青少年學生怎樣做才能成為國家所需要的創(chuàng)新型人才？ 答：青少年是祖國的未來和民族的希望，肩負著民族振興的歷史使命，是增強國家創(chuàng)新能力的源泉所
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