【摘要】細(xì)菌細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的形態(tài)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)細(xì)菌的繁殖:反饋練習(xí)細(xì)菌的大小列文?虎克是怎樣發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的?細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者列文?虎克——列文虎克和他制造的能放大200——300倍的顯微鏡虎克當(dāng)年寄文章文章給英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的信中所付的圖之一。他驚嘆地記錄道:
2025-11-25 23:13
【摘要】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件臂長(zhǎng)比腿長(zhǎng)少24厘米腿長(zhǎng)比臂長(zhǎng)多24厘米臂長(zhǎng)相當(dāng)于腿長(zhǎng)的72/96,腿長(zhǎng)相當(dāng)于臂長(zhǎng)的96/72。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系72:96比的前項(xiàng)比號(hào)比的后項(xiàng)還可以怎樣表示這兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系?求趙凡的臂長(zhǎng)是腿長(zhǎng)的幾分之幾或者腿長(zhǎng)是臂長(zhǎng)的幾倍可以用“比”來(lái)表示
2025-11-25 21:40
【摘要】解簡(jiǎn)易方程青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家理解方程的意義、方程的解和解方程的概念,掌握方程與等式之間的關(guān)系。:結(jié)合教學(xué),培養(yǎng)大家實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。滲透一一對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。先說(shuō)一說(shuō)方程中X表示什么數(shù),再求解:?40-X=4?
2025-11-25 23:29
【摘要】德開小學(xué)王海新1、口答:+163626+=1+2+3666==125+2525+=2+2+2565=3個(gè)12相加的和是多少?2、比一比,誰(shuí)做得又對(duì)又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3
【摘要】圓的復(fù)習(xí)制作人:漁民青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是圓,并且會(huì)計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證等活動(dòng)中,滲透探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的一般方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的轉(zhuǎn)化策略和推理能力。圓圓的認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)圓的面積圓的特征各部分名稱及關(guān)系圓的畫法
【摘要】2020/12/261第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2020/12/262知識(shí)回顧(1)在用字母表示數(shù)時(shí),字母與字母之間的乘號(hào),一般省略不寫,或者乘號(hào)用“?”表示。如第一題中的a乘以b一般寫為ab或a?b。(2)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字一般放在字母的前面。如:2a(3)上面運(yùn)算律中,所用到的字母a、
2025-11-10 01:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?:使同學(xué)們理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。?:通過(guò)操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。?、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念,引導(dǎo)大家運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想探索規(guī)律。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×
2025-11-20 23:16
【摘要】(1)城北中學(xué):曾鳳2021年11月上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?想想說(shuō)說(shuō)梯形與平行四邊形有什么異同?梯形的定義:一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫梯形ABCDABCD┓上底下底腰腰高ABCDF
2025-11-21 08:15
【摘要】最大的甲魚青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元?底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2回顧三角形面積的推到方法拼的方法推導(dǎo)兩個(gè)形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。說(shuō)一說(shuō)平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下
2025-07-24 02:35
【摘要】看了課題后,你想知道什么?觀察下面算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個(gè)這樣的例子嗎?(先獨(dú)立思考,后小組內(nèi)交流)56651??7111171??1551??119191??乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。互為倒數(shù)?乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。1的兩個(gè)數(shù)什么關(guān)系?
2025-11-02 04:22
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們要理解用拼、割這兩種方法來(lái)推導(dǎo)梯形的面積公式,能夠正確的應(yīng)用梯形的面積公式計(jì)算梯形的面積。怎樣推導(dǎo)梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導(dǎo)兩個(gè)形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。說(shuō)一說(shuō)平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上
2025-11-21 01:05
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來(lái)探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實(shí)際的問(wèn)題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2025-11-06 03:38
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本第23、24頁(yè),探索以下問(wèn)題:1、什么叫中心對(duì)稱圖形?什么是對(duì)稱中心?2、前面學(xué)習(xí)的圖形中,哪些是中心對(duì)稱圖形?其對(duì)稱中心是什么?3、中心對(duì)稱圖形有什么性質(zhì)?(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)哪個(gè)角度后與原來(lái)的圖形重合?在平
2025-11-29 12:06
【摘要】第6章頻率與概率平均數(shù):一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這個(gè)數(shù)的平均數(shù)(mean),簡(jiǎn)稱平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這
2025-11-19 00:20
【摘要】三峽工程信息窗二除數(shù)是小數(shù)的除法三峽永久船閘門共24扇,其中最大的一扇閘門高,寬,面積接近兩個(gè)籃球場(chǎng)大,被稱為“天下第一門”。米我的身高是米……閘門的高是
2025-11-20 01:21