人教版物理八下154動能和勢能1-免費閱讀
【正文】 一個物體既有動能，又有勢能，那么動能和勢能的和就是它的總機械能。 列舉事例說明：物體的質(zhì)量越大，舉得越高，它具有的重力勢能越大。如：拉長的彈簧，壓扁的皮球，彎曲的鋼鋸條，上緊的鐘表發(fā)條等。從而得出結(jié)論：運動物體的質(zhì)量越大，動能就越大。實驗說明：從不同高度滾下的鋼球，具有不同的動能。 引導(dǎo)學(xué)生廣泛地列舉事例，說明運動的空氣、水和各種物體都能夠做功，而具有動能。讓學(xué)生分析碰撞過程中，做沒做功？ 利用學(xué)生分析的結(jié)果“鋼球?qū)δ緣K做了功”引入能量的概念：一個物體能夠做功，我們就說它具有能量。剛才的實驗中鋼球撞擊木塊能夠做 功，但若將鋼球?？吭谀緣K一側(cè)（邊講邊演示），這時的鋼球并不能推動木塊做功。 演示課本圖 11實驗，實驗可分三步： ①將同一個鋼球，從斜面不同高度滾下，讓學(xué)生觀察鋼球?qū)?木塊推動的距離。實驗表明從高處滾下的鋼球速度大。 解釋彈性形變：物體受到外力作用而發(fā)生的形 狀變化，叫做形變。 被舉高的重物，也能夠做
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