湘教版美術(shù)三上旋轉(zhuǎn)卡教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】05課旋轉(zhuǎn)卡本課旋轉(zhuǎn)卡利用視覺瞬間感受，讓學(xué)生在厚紙片的兩面畫或貼出兩個相關(guān)聯(lián)的畫面，并穿上繩子制成旋轉(zhuǎn)卡，在擰轉(zhuǎn)繩圈再使之快速旋轉(zhuǎn)的過程中，可以看到卡片兩面的圖案融合成了一個畫面。旋轉(zhuǎn)卡這是一節(jié)將畫、做、玩集于一體，把美術(shù)與自然學(xué)科相聯(lián)系的綜合課。制作旋轉(zhuǎn)卡首先要設(shè)計卡片的外形。根據(jù)中年級學(xué)生的學(xué)習(xí)可接受性，教材中介紹了幾種基本的卡片外形，可概括為方

2024-11-19 22:11

湘教版小學(xué)美術(shù)二上神奇的小畫冊教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】課題神奇的小畫冊（二年級第8課）課時1課時教材分析《神奇的小畫冊》是湘版教材二年級上冊第八課，屬于新課標中造型*表現(xiàn)領(lǐng)域課型。本課以繪畫為主，融合制作、活動為一體。讓學(xué)生在原有繪畫基礎(chǔ)之上進行變化求新，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。這個小畫冊的神奇就體現(xiàn)在它能產(chǎn)生很多變化，更換視覺形象，呈現(xiàn)新的內(nèi)容，好看又有趣。小畫冊的制作方法簡單，將

2024-12-05 15:41

湘教版美術(shù)三上紙盒城堡教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第10課紙盒城堡教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)紙盒組拼，剪挖，粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，合作精神3、了解一些建筑文化，培養(yǎng)熱愛生活的情感。教學(xué)重點：組拼，剪挖，粘貼，裝飾的方法。教學(xué)難點：分工合作，講故事。教學(xué)準備：1、課件，2、紙盒“城堡”實物，3、泡沐板展臺，4、剪刀

2024-11-19 22:11

湘教版美術(shù)六上豐盛的大餐教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】豐盛的大餐教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、通過欣賞優(yōu)秀的橡皮泥拼盤藝術(shù)攝影作品，引導(dǎo)學(xué)生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和設(shè)計意識。2、學(xué)生通過運用切、拼、圍擺等方法組拼橡皮泥，集體合作橡皮泥的嘗試體驗活動，感受利用食物創(chuàng)造美的樂趣。3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點：了解色彩的搭配和裝盤技藝的特點

2024-12-05 15:34

湘教版美術(shù)四上新年吉祥教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】9、新年吉祥教學(xué)目標：1、了解民間春節(jié)的風(fēng)土人情及其相應(yīng)的民間美術(shù)形式（門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等）2、能畫出自己熟悉的過年習(xí)俗或方式,表達人們過年的快樂心情。3、訓(xùn)練學(xué)生對生活的觀察力，調(diào)動學(xué)生對民間美術(shù)樣式的濃厚興趣，表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點：春節(jié)的習(xí)俗及對民間美術(shù)的認識。難點：對民間美術(shù)內(nèi)涵的理解。教具準

2024-11-19 22:09

人教版美術(shù)五年級上冊趣味文字課件之二-資料下載頁

【摘要】筆畫變化字形變化結(jié)構(gòu)變化象形變化象形變化立體變化

2024-11-29 02:26

人教版美術(shù)五上禮物的外套教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】禮物的外套教學(xué)年級：五年級上冊教學(xué)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)設(shè)計?應(yīng)用教學(xué)目標：1、了解禮物包裝的作用：使禮品顯得更珍貴，更能表達主人的情義。2、通過折、剪、粘等技法，給禮物穿上美麗的外套，將廢舊的盒子或紙袋，進行重新美化與包裝3、通過變廢為寶的過程，讓學(xué)生感受美化生活用品的樂趣。

2024-11-19 01:28

人美版美術(shù)五上唱起來跳起來教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《唱起來跳起來》教材：人美版第九冊教學(xué)目標:1、了解版畫知識，體會噴霧畫的美感。2、能表現(xiàn)人物跳舞時的動作，心情和服裝。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團結(jié)合作的精神。教學(xué)準備：學(xué)生：報紙、整開的白紙、噴壺、顏料、剪刀等教師：報紙、課件等教學(xué)重點和難點：重點：了解版畫藝術(shù)，通過撕、剪、噴，完成一幅歡快的舞蹈場面！

2024-11-19 00:00

湘教版美術(shù)五下逛大街教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《逛大街》教案設(shè)計教學(xué)目標：、引導(dǎo)學(xué)生記憶、想像，理解物體近大遠小的空間關(guān)系，表現(xiàn)出逛大街的熱鬧場景。、能較好的掌握畫線的基本方法，并用線條較準確的描繪出物體的形狀和結(jié)構(gòu)特征。、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會，熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重、難點：理解物體的遠近關(guān)系和畫線的基本方法。第一課時教學(xué)過程：一、游戲

2024-11-19 22:09

人教版美術(shù)五上美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋教案-資料下載頁

【摘要】《美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識目標：了解美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋的制作流程，以及各小部分的設(shè)計方法。2、能力目標：能通過觀察課本、制作好的記錄袋來總結(jié)記錄袋所需要的內(nèi)容，并通過動手做來設(shè)計自己的美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋。3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動手能力，留意生活中的美，留住美好的畫面。二、教學(xué)準備美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋制過程

2024-12-03 09:29

人教版語文六上鹿和狼的故事教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】《鹿和狼的故事》教學(xué)設(shè)計長口子小學(xué)楊旭龍教學(xué)目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，初步懂得生物之間是相互制約的、相互聯(lián)系的，樹立保持生態(tài)平衡的意識。3、領(lǐng)悟作者通過具體事例的分析概括說明道理的表達方法。教學(xué)重難點：弄清羅斯福下令捕殺狼這一決策錯在哪里，理解本文的結(jié)論。教學(xué)準

2024-11-18 20:53

人美版美術(shù)二上會變的小手套教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】第四課會變的小手套教學(xué)內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知：初步感受適形造物的藝術(shù)表現(xiàn)手法。應(yīng)會：能大膽地創(chuàng)作，通過對手套進行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形象。2．隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣、動手能力和創(chuàng)造思維的能力。教學(xué)重點與難點重點：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解適形造物的方法，發(fā)散學(xué)生思維，

2024-11-29 04:59

人美版美術(shù)一上看誰涂得更好看教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】第二課看誰涂得更好看課時：1教學(xué)目標：在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊，體味創(chuàng)造的成就感；體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受，也是學(xué)生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學(xué)重點：在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙，嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予

2024-11-19 05:23

人美版美術(shù)一上花點心教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】花點心教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣師：同學(xué)們今天點心公主邀請咱們1。2班的小朋友到他的點心王國做客，那里到處是點心，就連城堡也是點心，你想去嗎？生：想師：咱們出發(fā)吧二、初識點心、引出課題師：瞧，琳瑯滿目的點心，讓人眼花繚亂。你吃過這些點心嗎？你喜歡吃點心嗎？為什么？生：好吃、好看

2024-11-19 09:11

人美版美術(shù)三上捏泥巴教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《捏泥巴》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念：本課根據(jù)美術(shù)課程標準要求，運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法，了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣，同時讓學(xué)生感受泥材，了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計出有趣多樣的教學(xué)活動，從學(xué)生的問題和興趣出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，在活動中掌握探究，合作的學(xué)習(xí)方法，

2024-11-19 05:20

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