人教版道德與法治七年級上冊第一單元第一課中學時代第2課時少年有夢word導學案-免費閱讀
【正文】 結(jié)合上述材料 ， 回答下列問題： (1)夢想對一個人的成長有什么作用？ 答案提示：夢想反映了我們對生命的態(tài) 度。 (2)我們確立自己夢想時 ， 應注意哪些問題？ 答案提示： ① 少年的夢想 ， 與個人的人生目標緊密相連。 答案提示： (1)各人方法不一 ， 如：合理規(guī)劃、科學用腦、努力堅持、團結(jié)合作等等。 5． 總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花。他的夢想給自己帶來了動力 ， 也鼓舞感召了許多成年人 ， 大家紛紛加入到這項公益事業(yè)中。 4． 少年的夢想 ， 與個人的 人生目標 緊密相連；與 時代的脈搏 緊密相連 ， 與 中國夢 密不可分。 情景導入 生成問題 [ 1． 播放歌曲《最初的夢想》 ， 學生認真聆聽。 知識目標：知道樹立夢想應注意 的問題 ， 及如何實現(xiàn)自己的夢想。 自學互研 生成能力 (一 )自主預習 1． 夢想是我們對未來美好生活圖景的 愿望 ， 它能不斷激發(fā)生命的 激情 和 勇氣 ， 讓生活更有色彩。 (二 )合作探究 知識模塊一 有夢就有希望 探究一：教材 P9 閱讀感悟 —— 我為少男少女們歌唱 (1)全班齊讀《我為少男少女們歌唱》 (2)通過閱讀 ， 你感受到了什么？ 答案提示：感受到了人生需要夢想。 2． 夢想與現(xiàn)實是平行線 ，
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