人教版音樂七下第一單元春之聲-免費閱讀
【正文】 分小組創(chuàng)編，然后為大家展示成果。共四個樂章，可以選聽其中的第一樂章，教師可以根據(jù)優(yōu)美、抒情的旋律引導(dǎo)學(xué)生想象和聯(lián)想。學(xué)生小組討論并談感受。 二、教學(xué)目標： 1．通過欣賞以描繪春天為主題的聲樂、器樂作品，了解藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性，并感受其抒情性、審美性。你認為歌曲應(yīng)該用哪種力度表現(xiàn)最合適。 5．請學(xué)生從曲譜中找出相同的旋律片段。如：（ 1）可以通過教科書上的彩色畫面啟發(fā)學(xué)生的想象力，用語言描述春天的景色；（ 2）可用優(yōu)美的旋律導(dǎo)入；（ 3）可用簡短的詩句導(dǎo)人；（ 4）可用錄像資料（風(fēng)光片，春景圖，配樂散文）導(dǎo)入。 七年級下冊音樂教案 第一單元 春之聲 作者：李軍芳 時間： 20200831 12:48:15 第一單元 第一課 一、教學(xué)內(nèi)容： 1．歌曲：《渴望春天》 2．創(chuàng)編：為歌曲配打擊樂伴奏 3．配樂散文：《春》。要求學(xué)生共同參與。如：一、二樂句的開頭：（插圖）并打著拍子反復(fù)地唱一唱，加深印象。 ③應(yīng)該用怎樣的情感才能恰當?shù)乇磉_歌曲的情緒？ ④你喜歡這首歌曲嗎？為什么？談?wù)剬φ鬃髌返母惺堋?
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