人民版歷史必修3順乎世界之潮流1-免費閱讀
【正文】 ） 五、課堂小結(jié)（板書） 一個主題 思想解放、救亡圖存 一個方向 向西方學(xué)習(xí) 反思小結(jié) 新課程要求轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動性和獨立性。 ② 中國民主革命 的先行者。） 2．出示材料： 圖一 圖二 圖三 根據(jù)圖片思考有哪些核心因素推動了維新思想的深入發(fā)展？（社會因素：甲午戰(zhàn)爭 失敗，《馬關(guān)條約》的簽訂加劇了民族 危機。 材料二：魏源：“不善師外夷者，外夷制之；善師四夷者，能制四夷。” —— 林則徐 請學(xué)生問 答：材料中作者的觀點是什么？言語中體現(xiàn)了作者怎樣的精神？（西方的軍事技術(shù)比中國先進。從高中生的認(rèn)知特點 和心理發(fā)展特征來看，雖然高一的學(xué)生思維方式正由形象思維向抽象思維過渡，已經(jīng)初步具有了用抽象符號進行邏輯思維的能力，但對歷史現(xiàn)象的認(rèn)識沒有上升到一定高度，分析問題也缺乏系統(tǒng)和深度。 ⑵學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科間的相互關(guān)聯(lián)及銜接 本專題討論近代中國思想解放潮流是對當(dāng)時中國現(xiàn)實問題的思考，也是對西方挑戰(zhàn)的回應(yīng)；主要就是解決“中國向何處去”這樣一個歷史課題。 學(xué) 習(xí)者分析 ⑴通過必修一 和必修二 的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué) 們已經(jīng)對中國近代史有了一定了解，為學(xué)習(xí) 本節(jié)課內(nèi)容奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí) 感受 改革的復(fù)雜性和艱巨性 ， 逐漸形成 追求真理，克服困難，實現(xiàn)人生理想的人生觀和價值觀。目的：維護清朝統(tǒng)治。幸而《會典》上有大西洋國，于是利瑪竇只好自封為大西洋國民。②革命派通過武裝革命，推翻清王朝，建立資產(chǎn)階級共和國。 ,但并未真正實踐 :______。 三個階段 “師夷長技以制夷 ” 維新思想 民主共和思想
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