【摘要】教學(xué)媒體多媒體、投影儀等課時(shí)安排1~2個(gè)課時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程【課前準(zhǔn)備】1.搜集同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的故事。2.讓同學(xué)們搜集自己班集體里同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的故事。【導(dǎo)入新課】老師:同學(xué)們,我給大家講一個(gè)“三只蝴蝶”的故事。(故事詳見“文本資源”。)(給學(xué)生講
2025-11-09 22:34
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第七課植樹節(jié)教學(xué)目標(biāo):1.知道“3月12日”是植樹節(jié)。了解植樹節(jié)的來歷。2.初步了解植樹的意義與作用,有植樹綠化和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。4.提醒學(xué)生注意安全,知道要保護(hù)好樹木,不能隨便折斷樹枝。教學(xué)重點(diǎn):了解植樹的重要意義,增強(qiáng)綠化和保
2024-12-11 13:30
【摘要】第一篇:冀教版一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案 第一單元 我上學(xué)啦 第一課時(shí) 1、我的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo): 1、了解學(xué)校,喜歡學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)作為小學(xué)生的自豪感。 2、對(duì)周圍環(huán)境感興趣,了解新環(huán)境。...
2025-10-16 15:25
【摘要】第一篇:一年級(jí)品德與生活下冊(cè)快樂的兒童節(jié)1教案冀教版 (冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第14課快樂的兒童節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,本課活動(dòng)主要通過“介紹兒童節(jié)”、“說...
2025-10-16 14:33
【摘要】熱愛勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道值日生的任務(wù)和做值日的順序。2.知道當(dāng)好值日生是愛勞動(dòng)、愛集體的表現(xiàn)。(二)能力目標(biāo)1.初步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。2.通過生活中的勞動(dòng),掌握一定的勞動(dòng)技能。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生從小愛勞動(dòng)的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。重點(diǎn)難
2025-11-10 01:12
【摘要】《我在長(zhǎng)大》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、情感與態(tài)度:感受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福,增進(jìn)親子之情。2、行為與習(xí)慣:學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)回報(bào)。3、知識(shí)與技能:尋找成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程,比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義。4、過程與方法:提高收集資料的能力,積極參與體驗(yàn)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)成長(zhǎng),感受快樂
2024-11-29 21:48
【摘要】做游戲守規(guī)則教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道一些常見游戲的有關(guān)規(guī)則。(二)能力目標(biāo)養(yǎng)成游戲時(shí)互相商量、輪流玩耍、友愛合作,活動(dòng)時(shí)守秩序的行為習(xí)慣。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)知道做游戲應(yīng)該守規(guī)則,課外活動(dòng)應(yīng)該守秩序,感受守規(guī)則游戲的快樂,激發(fā)自覺遵守游戲規(guī)則的愿望。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-29 21:18
【摘要】4向國(guó)旗敬禮活動(dòng)設(shè)計(jì)思路本課通過讓學(xué)生看錄像,老師講解等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽及其含義,然后通過學(xué)唱國(guó)歌,參加升國(guó)旗實(shí)踐等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育?;顒?dòng)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道自己是中國(guó)人,知道我國(guó)的國(guó)名和首都。(二)能力目標(biāo)尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、敬禮。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-29 07:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。(二)能力目標(biāo)對(duì)老師有禮貌,聽從老師的教導(dǎo)。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生愛老師的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道老師愛學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)辛勤工作著,激發(fā)學(xué)生熱愛老師之情。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生知道怎樣做
2025-11-10 08:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過尋找自己成長(zhǎng)的足跡和紀(jì)念物,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程,比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義。2、過程與方法:積極參與與體驗(yàn)活動(dòng),提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。3、行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。4、情感與態(tài)度:①激
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)植樹的好處●保持水土流失●放出氧氣●吸收灰塵●減少噪音●調(diào)節(jié)氣溫●美化環(huán)境植樹造林可以生產(chǎn)木材,木材是建筑業(yè)的重要材料,也是工業(yè)的原料。在山地上、江河兩岸造林可以保持水土,保護(hù)堤岸。植樹造林不但能夠美化環(huán)境,更重要的是減少空氣污染,使空氣變得清晰,這對(duì)于增
2024-12-11 11:02
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第十一課講文明守秩序教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要通過讓學(xué)生“活動(dòng):看圖講故事”、“說一說:他們這樣做對(duì)不對(duì),說說理由”、“討淪:遇到下面的情況,應(yīng)該怎么辦”、“讀一讀”和“做一做”等內(nèi)容,以學(xué)生為主,老師在旁引導(dǎo)的形式,著重從“不打擾他人及遵守公共秩序”的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。使學(xué)生知道打擾別人是不文明的行為,懂得在別人
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第九課禮貌用語好奇妙教材分析:“禮貌用語真奇妙”是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中人與人之間的交往應(yīng)該懂禮貌的基本要求而設(shè)置的。本課只選取了日常生活中最常用的禮貌用語,即:請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。意在通過活動(dòng)使學(xué)生知道日常生活中為什么要使用禮貌用語,懂得人與人交往應(yīng)該使用禮貌用語,激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生做講文明、有禮貌的好學(xué)生的愿望。
【摘要】〖學(xué)生實(shí)態(tài)〗低年級(jí)的學(xué)生只是初步地知道自己是班集體的一員,基本懂得關(guān)心和熱愛班集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處等,但他們從不過問班級(jí)及其成員取得了哪些進(jìn)步,較少有進(jìn)一步去了解集體中的某個(gè)成員的觀念,因此,教師要在低年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教育學(xué)生進(jìn)一步了解班集體,熟悉身邊的同學(xué),關(guān)心和熱愛班集體,關(guān)注每一件與班級(jí)利益相關(guān)的事,注意班級(jí)及其成員點(diǎn)滴的變化與進(jìn)步,使學(xué)生形成
2024-11-29 04:51
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第14課快樂的兒童節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)思路“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,本課活動(dòng)主要通過“介紹兒童節(jié)”、“說一說”、“實(shí)踐活動(dòng)”等活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自主的設(shè)計(jì)活動(dòng)、開展活動(dòng),教師適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行指導(dǎo),最終使學(xué)生了解6月1日是全世界兒童自己的節(jié)日,讓全班同學(xué)合作,舉辦慶“六一”活動(dòng),旨在使學(xué)生再一次感受到集體生
2024-12-11 13:31