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北京版二年下實際問題3篇-免費閱讀

2024-12-21 08:43 上一頁面

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【正文】 2. 商店里的問題。(投影) 弟弟摘了 50個桃,小明摘了 120 個桃,媽媽摘的比我們的總和還多 25 個。 ( 2)同組同學互相商量一下自己的想法。 ( 3)集體交流。 3. 滲透代入思想,增強學生用數(shù)學的意識。 問:誰比誰多 300 只?誰比誰少 180 只? 學生獨立列式解答。(板書課題) 二、自主探索,學習新知 1. 出示信息: 談光陽身高 140 厘米,吳琦比談光陽矮 6 厘米,鄭錦比吳琦高 9 厘米 。 2. 在學習過程中,提高學生分析問題和解決問題的能力。 ( 2)師:要求這個問題,必須知道哪兩個條件? 誰能補充?怎樣解答? 2. 老師身高 162厘米,談光陽身高 140厘米 , ? ( 1)讀一讀。 集體交流:說說你是怎樣想的?怎樣解答? 21 世紀教育網(wǎng) 21 世紀教育網(wǎng) 預設: A 學生可以從條件入手、也可以從問題入手。教師巡視指導,集體交流。 二、指導練習:(投影) 1. 買門票的實際問題。 指導完成一道題,其 它 題讓學生獨立嘗試。 教學重 、難 點 分析數(shù)量關系,正確解答。 二、發(fā)展練習(投影) 1. 學校開運動會。書上 8題 學生觀察圖畫
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