4旅游管理專業(yè)實(shí)踐課程改革思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 總之，旅游實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)應(yīng)以學(xué)生行業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，在硬件設(shè)施上，加大投資，多做有益工作，提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件與環(huán)境，在軟件設(shè)施上，注重教學(xué)水平提升與教師自身能力培養(yǎng)，完善相應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核機(jī)制。要求學(xué)生參與實(shí)習(xí)線路和內(nèi)容的設(shè)計(jì)與評價，既有微觀的旅游企業(yè)本身的調(diào)查內(nèi)容考評，也有中觀的行業(yè)發(fā)展認(rèn)識評價，以及宏觀的社會與生態(tài)環(huán)境認(rèn)知考評。貫徹學(xué)校本科專業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)體系，同時突出學(xué)院的培養(yǎng)特色，不僅制訂學(xué)生的實(shí)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，而且制訂專業(yè)指導(dǎo)教師評價標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施辦法：不僅考慮教學(xué)活動的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，也制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和效果評價標(biāo)準(zhǔn)：不僅體現(xiàn)教師、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的約束性規(guī)定，也要通過工作量或獎勵 第 3 頁 共 5 頁 的形式對勞動和學(xué)習(xí)給予肯定。 實(shí)踐課程考核方式簡單化。 關(guān)鍵詞：旅游管理專業(yè) 。實(shí)踐課程 。目前的實(shí)習(xí)課程缺乏對學(xué)生的綜合考核指標(biāo)體系單憑實(shí)習(xí)考勤和調(diào)研報告來測評學(xué)生實(shí)習(xí)效果顯然是片面的，并且考核與激勵脫節(jié)， 使專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革缺少動力源泉。 。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地是開展旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
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