【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)講義〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時(shí)珍和《本草綱目》等名醫(yī)名著。知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》《天工開物》等重要著作。以唐詩(shī)、宋詞和明清小說(shuō)為例,
2025-11-29 07:38
【摘要】初一11班王妙琳明中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引發(fā)革新工藝技術(shù)的社會(huì)需要,推進(jìn)科技發(fā)展,涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)域取得一定突破的科學(xué)家。與科學(xué)技術(shù)的一度繁榮相輝映,明清兩代的文壇上,中國(guó)古典小說(shuō)名著橫空出世,世俗文學(xué)開始勃興。李時(shí)珍(1518-1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人,明代著名醫(yī)藥
2025-11-09 21:09
【摘要】第23課科學(xué)技術(shù)(上)同步測(cè)試基礎(chǔ)識(shí)記一.1.我國(guó)數(shù)學(xué)的起源很早。商朝甲骨文中已有一至十、百、千、萬(wàn)13個(gè)數(shù)字,可以記載()B.一萬(wàn)以內(nèi)的任何自然數(shù)()A.《九章算術(shù)》B.《綴術(shù)》C.《齊民要術(shù)》D.《方圓闡幽》3.下列有關(guān)祖沖之的說(shuō)不正確的是(
2025-11-23 23:43
【摘要】第18課《昌盛的文化》教學(xué)實(shí)錄一導(dǎo)入定向:(3分鐘)師:同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)佛教與道教沒有?生:聽說(shuō)過(guò)。師:那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?生沒有人舉手師:沒關(guān)系,一會(huì)兒我們就會(huì)知道;那么,聽說(shuō)過(guò)司馬遷與《史記》嗎?生:聽說(shuō)過(guò)。師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎*K]有一生舉手,說(shuō)的很好。老師表?yè)P(yáng)。師叫兩個(gè)同學(xué)上講臺(tái),與老
2025-11-30 08:23
【摘要】第17、18課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)昌盛的文化科技文化代表人物時(shí)期主要成就造紙術(shù)醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)宗教史學(xué)雕刻勞動(dòng)人民西漢絮紙、麻紙蔡倫東漢蔡侯紙張仲景東漢《傷寒雜病論》“醫(yī)圣”華佗
2025-12-05 22:52
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件目錄李時(shí)珍與《本草綱目》宋應(yīng)星與《天工開物》探究活動(dòng)課堂練習(xí)明清小說(shuō)導(dǎo)入新課李時(shí)珍新書《本草綱目》出版發(fā)布會(huì)。由學(xué)生創(chuàng)作表演,需要主持人一位,記者三位,李時(shí)珍扮演者一位。
2025-11-18 23:09
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)知道李時(shí)珍和《本草綱目》、《天工開物》等重要著作以明清小說(shuō)為例,了解中國(guó)古代的文學(xué)成就學(xué)習(xí)目標(biāo):一、科技成就姓名年代類別著作成就李時(shí)珍明代醫(yī)學(xué)《本草綱目》東方醫(yī)學(xué)巨典宋應(yīng)星明末科技《天工開物》17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全
2025-11-29 14:32
【摘要】:/中小學(xué)課件站第三單元大一統(tǒng)國(guó)家的建立和發(fā)展第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù):/中小學(xué)課件站這些書寫工具有何不足?刻有文字的龜甲竹木簡(jiǎn):/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站青銅器帛書:/中小學(xué)課件站第15課
2025-11-29 00:28
【摘要】第18課昌盛的文化學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點(diǎn):是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教?hào)|傳
2025-11-19 22:59
【摘要】第24課科學(xué)技術(shù)(下)同步測(cè)試基礎(chǔ)識(shí)記一.選擇題,下列表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()()到歐洲,后來(lái)傳到朝鮮、日本和阿拉伯等國(guó)家與地區(qū)、日本和阿拉伯等國(guó)有與地區(qū),再傳到歐洲,張衡發(fā)明了測(cè)定地震方位的地動(dòng)儀,比歐洲同類儀器早()
【摘要】漢朝的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要是講漢朝的科學(xué)技術(shù),主要是科學(xué)成就和醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)成就。通過(guò)圖片展示造紙術(shù)演進(jìn)和制作工序,教師講述和學(xué)生自主閱讀歸納相結(jié)合。●教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.我國(guó)是世界上首先發(fā)明紙的國(guó)家;蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);《九章算術(shù)》;《神農(nóng)本草經(jīng)》;張仲景和華佗的醫(yī)學(xué)成就;張衡的地動(dòng)儀。2.通
2025-11-09 22:36
【摘要】第13課秦帝國(guó)的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義(1)了解秦統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí),探討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。(2)知道陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。(3)識(shí)讀秦朝疆域圖,學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能。【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
2025-11-18 23:15
【摘要】■蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)■《九章算術(shù)》■名醫(yī)張仲景和華佗第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)秦簡(jiǎn)(湖北云夢(mèng)出土)湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的帛書《老子》古埃及用紙草做成的卷軸書籍古埃及的紙草(將紙草原料分上下二層,橫直互置制成紙草片)用羊皮紙書寫的阿基米德論
2025-11-19 00:57
【摘要】元代青花“鬼谷下山”圓罐一、素稱發(fā)達(dá)的古代手工業(yè)1、手工業(yè):指依靠手工勞動(dòng),使用簡(jiǎn)單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。2、發(fā)展過(guò)程:?開始從屬于農(nóng)業(yè),主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)?原始社會(huì)晚期,形成獨(dú)立的生產(chǎn)部門?夏商周時(shí)期,手工業(yè)由政府壟斷?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,形成官營(yíng)手工業(yè)、私營(yíng)手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)
2025-11-08 19:06
【摘要】第18課昌盛的文化[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1.知道佛教與道教產(chǎn)生的時(shí)間,傳入的路線及基本教義,對(duì)中國(guó)文化深遠(yuǎn)影響2.了解了司馬遷生平及《史記》內(nèi)容特點(diǎn)及紀(jì)傳體。領(lǐng)悟他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和實(shí)事求是的態(tài)度。3.掌握兵馬俑發(fā)掘情況及意義,認(rèn)識(shí)它的陣勢(shì)與設(shè)計(jì)原因K][課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1.世界三大宗
2025-11-24 18:11