【摘要】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時乘一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號語言
2025-07-25 22:12
【摘要】解一元一次方程－－移項主講：馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學馮亮2?把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本。這個班有多少學生？2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學馮亮3?設(shè)這個班有名學生.?每人
2025-08-01 14:02
【摘要】 解一元一次方程練習 一、填空題(3’×15=45’)1.使關(guān)于x的方程有解的m的值是2.已知是同類項，那么k=,3.若x=3是方程2x－4a=8+6x的解,則a=－,則x=____.4.若5x－5的值與2x－9的值互為相反數(shù),則x=_____5.已知3x2m－1y4與－2x3y2n－3是同類項,且丨a－2m丨+(－
2025-08-23 16:54
【摘要】一元一次方程的解法（導學稿）學習目標： 1、使學生能夠靈活運用等式的性質(zhì)和移項法則解一元一次方程；2、通過探究方程的解法，使學生體驗轉(zhuǎn)化的思想，將新問題化歸為已知的、己經(jīng)會的問題去解決。3、養(yǎng)成對方程的解進行檢驗（心算、筆算和估算）的習慣；4、培養(yǎng)嚴謹、細致的學習習慣和責任感。學習重點 將其他形式的方程化歸為最簡方程求解。學習難點 用移項法則等解方程學習過程一
2025-08-04 10:47
【摘要】解方程：6x-7=4x-1移項合并同類項系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3?復習方程的解法我們學了哪幾步？移項，合并同類項，系數(shù)化為1要注意什么？②合并同類項時，只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù)，字母及其指數(shù)不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時除以
2025-07-25 16:49
【摘要】(二)——去分母綠水中學田維民英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關(guān)的數(shù)學問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總
【摘要】35xx?合并同類項(1)37xx?(2)-(3)52yyy??22213(4)22xyxyxy??問題1：某校三年共購買計算機140臺，去年購買數(shù)量是前年的2倍，今年購買數(shù)量又是去年的2倍，前年這個學校購買了多少臺計算機？設(shè)前年購買x臺?？梢员硎境觯喝ツ曩徺I計算機
2024-11-24 15:46
【摘要】知識回顧什么叫一元一次方程?等式的兩個性質(zhì):性質(zhì)1：等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù)或式，所得結(jié)果仍是等式.性質(zhì)2：等式的兩邊都乘以或除以同一個不為零的數(shù)或式，所得結(jié)果仍是等式.方程兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是一次的方程,叫做一元一次方程.一元一次方程的解法（一）xx
2025-07-24 07:31
【摘要】第一篇：一元一次方程應(yīng)用題----工作量問題 一元一次方程應(yīng)用題-----工作量問題 工作量問題的基本關(guān)系： 工作量=工作效率×工作時間；工作效率=工作量÷工作時間；工作時間=工作量÷工作效率注...
2024-11-15 12:16
【摘要】列二元一次方程組解應(yīng)用題高安市六中黃金秀教學目標?1、掌握二元一次方程組的解法?2、根據(jù)實際生活情境會列二元一次方程組解應(yīng)用題教學重點與難點?如何教會學生根據(jù)實際生活情境，列出正確的方程組解決問題。教學過程?一、創(chuàng)設(shè)情境?（2022南昌）小明的媽媽在菜市場買回3斤蘿卜、2斤排骨，準備做蘿卜排
2025-07-18 10:12
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用江南中學七年四班例15位教師和一群學生一起去公園，教師按全票價每人7元，學生只收半價.如果門票總價計，那么學生有多少人？歸納：運用列方程解決實際問題的一般過程是１.審２.設(shè)３.列４.解５.驗審題：分析題意，找出題中的數(shù)量及其關(guān)系設(shè)元：選擇
2024-11-23 12:28
【摘要】初一數(shù)學上冊一元一次方程應(yīng)用題100道問題補充：第3章一元一次方程全章綜合測試（時間90分鐘，滿分100分）一、填空題．（每小題3分，共24分）1．已知4x2n-5+5=0是關(guān)于x的一元一次方程，則n=_______．2．若x=-1是方程2x-3a=7的解，則a=_______．3．當x=______時，代數(shù)式x-1和的值互為相反數(shù)．
2025-07-27 07:34
【摘要】實際問題與一元一次方程銷售問題授課班級：二年三班還好啦！沒賠也沒賺。￥60￥60某服裝商店以每件60元的價格售出兩件衣服，其中第一件盈利25%，第二件虧損25%，該商店老板覺得還不錯，不賠不賺，真的是這樣嗎？探究銷售中的盈虧問題:1、商品標價200元，九折
2024-11-22 02:57
【摘要】(4)自主合作探究互動溫故而知新你能歸納出解一元一次方程的一般步驟嗎？它的依據(jù)又是什么呢？（1）去括號（2）移項（3）合并同類項（4）未知數(shù)系數(shù)化為1，（去括號法則，分配律）（等式性質(zhì)1）（合并同類項的法則）（等式性質(zhì)2）解方程：)2
2025-08-04 08:28
【摘要】一、列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟：（1）審題：弄清題意；（2）找出等量關(guān)系：找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系；（3）設(shè)出未知數(shù)，列出方程：設(shè)出未知數(shù)后，表示出有關(guān)的含字母的式子，然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程；（4）解方程：解所列的方程，求出未知數(shù)的值；（5）檢驗，寫答案：檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解，是否符合實際，檢驗后寫出答案。二、若干應(yīng)用題等量關(guān)系的
2025-03-25 03:48
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