【摘要】《家當》教學設計教學目標1、閱讀短文,在學習中掌握文言實詞的含義。2、把握文章主旨,理解文章說明的道理。3、加強對古詩文的朗讀訓練,提高學生的朗讀水平。教學重、難點1、激發(fā)學生學習文言文的興趣,加強對古詩文的朗讀訓練,提高學生的朗讀水平。2、把握文章主旨,理解文中說明的道理。教學方法自學為主,合作探究。
2024-12-08 22:46
【摘要】《演講》教學設計教學目標1、培養(yǎng)學生圍繞中心,充分表達自己觀點的能力。2、演講時語言要準確生動,態(tài)度要親切自然,舉止要落落大方,盡量做到聲情并茂。3、通過講述六年小學學習生活中的感人事例,使學生更加珍惜童年美好時光,陶冶學生熱愛生活的美好情操。4、演講后,同學之間可以互相評價,提高學生的口頭表達和評價能力。教學重、難點1
2024-12-08 22:45
【摘要】膨脹的宇宙?我們已經了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統。?我們觀察到的天空中的星星大多數也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2024-11-30 00:58
【摘要】馬拉松賽跑簡稱馬拉松,它是現代運動會上的一個超長跑比賽項目。目前。馬拉松比賽已成為最受人們歡迎的比賽項目之一。但是你知道馬拉松的來歷嗎?馬拉松戰(zhàn)役中送信的人為什么會累死呢?我們快到課文里找一找答案吧。課前熱身讀一讀:不顧疲勞不可一世喜訊潰不成軍以
2024-12-13 12:09
【摘要】頒獎詞三則生字學習巔薪蓬呈憾諾涉跋diānxīnpéngchéng山巔薪火蓬勃呈現hàn
【摘要】馬拉松的故事團結一致夜以繼日危急關頭不可一世人仰馬翻潰不成軍四處逃竄振奮人心口干舌燥筋疲力盡竭盡全力歡呼雀躍戰(zhàn)役喜訊憂心忡忡邊讀邊思考:1、課文中主要有哪些方
【摘要】以太陽為中心,包括圍繞它轉動的八大行星(包括圍繞行星轉動的衛(wèi)星)、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統叫做太陽系。行星:1、必須是圍繞太陽運行的天體。2、質量足夠大,能依靠自身引力使天體呈球狀。3、是其軌道附近沒有其它物體。矮行星:1、2相同。3、是其軌道附近有其它物體。小行星
【摘要】生活中,我們經常會發(fā)現一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學變化嗎?我們用什么證據來證明自己的觀點?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題:我們的假設:
2024-11-30 01:59
【摘要】友情提示:①調節(jié)第一個放大鏡,直到看到很清晰的像;②用雙面膠把這個放大鏡固定;③調節(jié)第二個放大鏡的位置高低,直到看到很清晰的像;④在第二個放大鏡柄的下方粘住兩側膠片。列文虎克和他的顯微鏡及觀察到的微生物●荷蘭生物學家列文虎克年輕時在一家雜貨店當學徒,經常磨制鏡片玩,后來他用兩塊鏡片制成了世界上最早可以
【摘要】在星空中,,,-,,南北星空的劃分,,赤道,,,思考:什么是星座?星座:為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名,這些區(qū)域就稱為星座。,1928年,國際...
2024-10-28 12:01
【摘要】鄙曰恃乎僧吾生字學習鄙bǐ1、郊野之處,邊遠的地方。2、粗俗。3、輕蔑,看不起。4、品質低劣。邊鄙鄙陋鄙視鄙視曰yuē1、說。2、為(wéi),是。子曰一曰火
2024-11-19 10:38
【摘要】萌摻茁囂生字學習萌méng1、發(fā)芽,開始發(fā)生。萌發(fā)摻chān1、混合。摻雜茁zhuó1、壯盛,壯健。茁壯囂xiāo1、喧嘩。喧囂
2024-12-11 11:24
【摘要】昵生字學習昵nì1、親近。親昵
2024-11-19 06:36
【摘要】咳蛤蟆生字學習咳ké1、呼吸器官受刺激而引起一種反射作用。把吸入的氣急急呼出,同時發(fā)聲,能清除呼吸道中的異物或痰,亦是某些病的癥狀??人詇āi1、嘆息。蛤há1、青蛙和蟾蜍的統稱。蛤蟆gé1、軟體動物,
2024-12-12 22:22
【摘要】《威尼斯》教學設計教學目標1、通讀課文,結合課文注釋積累本文中的生字詞和優(yōu)美語句。2、查閱威尼斯的有關資料,了解威尼斯。3、欣賞課文優(yōu)美的語言,學習并恰當使用修辭手法。4、了解威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術,感受威尼斯的美。教學重、難點欣賞課文優(yōu)美的語言,學習并恰當使用修辭手法。教學方法品讀欣賞。