3管理心理學(xué)學(xué)習(xí)心得-免費閱讀
【正文】 良好的人際關(guān)系還能夠增進學(xué)生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量 。但在這個過程中，一旦遇到不良因素的影響，就容易導(dǎo)致焦慮、緊張、恐懼、憤怒等不良情緒，影響學(xué)習(xí)和生活。 人際溝通的行為準(zhǔn)則有兩種功能 .首先，它為提供和獲得社會資助條件，為人際溝通提供了基礎(chǔ) 。 人們在共同勞動過程中，彼此間結(jié)成了復(fù)雜的社會關(guān)系。同時，在漫漫人生路途中欣賞到一幅幅悅?cè)说娘L(fēng)景。 管理心理學(xué)是心理科學(xué)的一個分支，是研究組織管理中人的心理活動規(guī)律的一門學(xué)科。其中有一種重要的人與人之間的關(guān)系 人際關(guān)系。其次它是一種調(diào)節(jié)行為， 第 3 頁 共 5 頁 可以減少可能導(dǎo)致關(guān)系破裂的積極因素旨在維持關(guān)系的過程中達(dá)到個人目標(biāo) .人際交往和溝通的 ” 互惠互利 ” 原則有三個特征：首先，這種互酬常常不是同步的 .不能要求你在物質(zhì)上幫助了我，我就馬上給予回答，而常常是銘記情意，在適 當(dāng)?shù)臅r候給予答謝 .其次，這種互酬常常不是等量的，不是你給我?guī)追趾锰?，我就馬上還你幾分 .再次，交往中一般不僅僅存在作為一般等價物的貨幣形式
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