【正文】
。y ,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿跟讀,提醒學(xué)生注意語音語調(diào)。教師提出問題:“ What do you want to do today?”然后播放 Listen and say 第一幅圖的光盤或錄音,引導(dǎo)學(xué)生回答: “ I want to go to the zoo. I want to see the pandas.” 4. 運(yùn)用教學(xué) 掛 圖或教學(xué)光 盤呈現(xiàn) Listen and say 的第二幅圖,教師介紹: Liming 和某人來到馬路上,請(qǐng)自己根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說出一些交通安全知識(shí)。 教師接著說:“ There are so many cars! Look before you cross the street.”教授“ cross” ,引導(dǎo)學(xué)生 說:“ R