3建軍小學“教師訪萬家”活動方案-免費閱讀
【正文】 教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應教育。 5學校由家訪領導小組牽頭，各年級教師落實，班主任負責。 家訪結束后要及時上交家訪材料（家訪問卷調查、家訪情況記錄表），由學校存檔，并把家長反應的問題、建議及時匯總向學校匯報。我校研究制定統(tǒng)一活動方案，以班級為單位成立家訪工作組，由班子成員或班主任擔任組長，根據(jù)學生人數(shù)、學生分布區(qū)域等因素，確定家訪對象，安排家訪計劃，實 行四包，即包班、包人、包時限、包成效。 二、家訪內容： 了解學生家庭基本情況（如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學生的影響等） 了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況（如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點、興趣愛好等） 向家長反饋學生學習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。 開展培訓。 第三
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