人教版數(shù)學七上14有理數(shù)的乘除法word學案-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法（1）學習目標:1、理解有理數(shù)的運算法則;能根據(jù)有理數(shù)乘法運算法則進行有理的簡單運算2、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過程，發(fā)展觀察、歸納、猜想、驗證能力.3、培養(yǎng)語言表達能力.調(diào)動學習積極性，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣.學習重點：有理數(shù)乘法學習難點：法則推導教學方法：引導、探究、歸納與練習相結合教學過程一、

2024-11-29 23:02

冀教版數(shù)學七上211有理數(shù)的混合運算word教案-資料下載頁

【摘要】2．11有理數(shù)的混合運算（第一課時）教學目標:知識與技能：除、乘方混合運算的順序；會進行有理數(shù)的混合運算；能夠使用能夠確定有理數(shù)的加、減、乘、運算律簡化運算。過程與方法：培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力；通過對解決問題的過程的反思，獲得解決問題的經(jīng)驗。情感態(tài)度與價值觀：學會與他人合作，并能與他人交流過程和結果；在數(shù)學學習活動中獲得成

2024-11-29 07:53

蘇科版數(shù)學七上27有理數(shù)的混合運算word學案1-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運算（1）【學習目標】理解有理數(shù)的混合運算順序，正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算。【學習重點】正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算。【學習重點】有理數(shù)的混合運算的過程中，形成對數(shù)學整體性的認識?！緦W習過程】『問題情境』已學過的有理數(shù)的運算有哪些？你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則嗎

2024-11-19 17:16

有理數(shù)加減法導學案-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的加法一、知識鏈接1、正有理數(shù)及0的加法運算，小學已經(jīng)學過，然而實際問題中做加法運算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如，足球循環(huán)賽中，可以把進球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負數(shù)，它們的和叫做凈勝球數(shù)。如果，紅隊進4個球，失2個球；藍隊進1個球，失1個球。于是紅隊的凈勝球數(shù)為4＋（－2），藍隊的凈勝球數(shù)為1＋（－1）。這里用到正數(shù)和負數(shù)

2025-04-17 02:51

浙教版數(shù)學七上25有理數(shù)的乘方同步測試-資料下載頁

【摘要】1．（1）在34中，指數(shù)是______，底數(shù)是______，冪是______；（2）在（－13）3中，指數(shù)是_______，底數(shù)是______，冪是_______2．把下列各式寫成冪的形式：（1）2×2×2×2=_______（2）（－3）（－3）（－3）=___

2024-11-15 12:36

浙教版數(shù)學七上25有理數(shù)的乘方ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二章有理數(shù)及其運算10．有理數(shù)的乘方（一）某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?，F(xiàn)有1個細胞，經(jīng)過5小時能分裂成幾個？一次二次三次細胞分裂示意圖２×２×２個2個2×2個思考：分裂十次會有多少個細胞

2024-11-18 23:50

2017北師大版數(shù)學七年級上冊25有理數(shù)的減法word名師-資料下載頁

【摘要】示范教案教學重點與難點教學重點：掌握有理數(shù)的減法法則，能熟練進行有理數(shù)減法的運算．教學難點：通過把減法運算轉化為加法運算，向學生滲透轉化思想；通過有理數(shù)的減法運算，培養(yǎng)學生的運算能力．學情分析[來源:Zxxm][來源:學科網(wǎng)]認知基礎：在小學階段學生已經(jīng)知道減法是加法的逆運算，學生前面已經(jīng)學習了數(shù)軸、絕對值、相反數(shù)等概

2024-12-08 12:21

北師大版七上25有理數(shù)的減法課課練-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的減法同步練習10：1，一個數(shù)加，和為，那么這個數(shù)是（）2，下列計算正確的是（）A.（-14）-（+5）=-9B.0-（

2024-12-03 06:26

浙教版數(shù)學七上22有理數(shù)的減法2-資料下載頁

【摘要】（二）知識回顧：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)2.（口答）計算（1）0－（－9）（2）－10（3）23－（－11）（4）（－7）－（－13）（5）（－）－（6）（）－（）411?

2024-12-08 13:33

浙教版數(shù)學七上22有理數(shù)的減法1-資料下載頁

【摘要】下表是《北京青年報》2021年4月9日刊登的全國主要城市天氣預報.城市天氣高溫低溫城市天氣高溫低溫哈爾濱小雨156長春多云1810沈陽小雨197天津小雨128呼和浩特雨夾雪8-3烏魯木齊晴4-3西寧小雪5-4銀川小雪0-3

2024-12-01 01:57

冀教版數(shù)學七上210有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】2．10有理數(shù)的乘方教學目標：知識與能力：在現(xiàn)實背景中，理解有理數(shù)乘方的意義，掌握有理數(shù)乘方的運算；過程與方法：培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力，滲透轉化的思想；情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生勤思，認真，勇于探索的精神，并聯(lián)系實際，加強理解，體會數(shù)學給我們的生活帶來的便利。教學重點：正確理解乘方的意義，掌握乘方的運算法則，進行有

2024-11-18 21:22

浙教版數(shù)學七上22有理數(shù)的減法2篇-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數(shù)的減法【教學目標】?知識目標：掌握有理數(shù)的減法法則，熟練地進行有理數(shù)的減法運算.?能力目標：培養(yǎng)學生觀察、歸納的數(shù)學能力及初步掌握數(shù)學學習轉化的數(shù)學思想.?情感目標：過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應用的數(shù)學活動，體會相應的數(shù)學思想、數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，增強應用意識，提高學

2024-11-20 02:17

青島版七年級上有理數(shù)的乘法word版導學案-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法學習目標1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則及運算律的過程，培養(yǎng)學生自主探索、歸納、驗證的能力。，積的符號的確定。，能運用乘法運算律簡化計算。提高學生的運算能力和解決問題的能力。學習重點、難點重點：有理數(shù)乘法的運算難點：探索有理數(shù)的乘法運算律及符號的確定。學習過程（一）、創(chuàng)設情景,引入課題一只

2024-12-09 03:59

人教版數(shù)學七上13有理數(shù)的加減法-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的加法（1）學習目標:1、理解有理數(shù)加法意義，掌握有理數(shù)加法法則，會正確進行有理數(shù)加法運算.2、經(jīng)歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過程，學會與他人交流合作.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.學習重點：和的符號的確定學習難點：異號兩數(shù)想加教學方法：引導、探究、歸納與練習相結合教學過程一、學前準備

2024-11-19 00:46

有理數(shù)的減法-資料下載頁

【摘要】§有理數(shù)的減法安徽省合肥市第五十中學張化一、教材分析二、學情分析三、教法設計與學法指導四、過程分析?重、難點分析?教學內(nèi)容、地位?教學目標“有理數(shù)及其運算”是“數(shù)與代數(shù)”學習領域的重要內(nèi)容．而本節(jié)課討論的有理數(shù)的減法是其中基本的運算之一．“數(shù)的運算”的學

2025-08-01 18:01

京教版七上25有理數(shù)的減法word學案(存儲版)

京教版七上25有理數(shù)的減法word學案-文庫吧在線文庫

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京教版七上25有理數(shù)的減法word學案(專業(yè)版)