京教版七下105平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):問(wèn)題1、小明家種植了100棵梨樹(shù)即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?（1）、任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重量;（2）從100棵樹(shù)中任意選出10棵，數(shù)出這10棵梨子樹(shù)上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹(shù)的平均個(gè)數(shù)；

2024-12-08 03:47

京教版七下75整式的除法-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的除法1969年7月，三位宇航員乘坐“阿波羅11號(hào)”做環(huán)月飛行，完成了人類的第一次登月。月球與地球的平均距離約為×108米，如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行，到達(dá)月球大約需要多少時(shí)間？合作學(xué)習(xí)由此，你能找到計(jì)算（8a8）÷（2a4）的方法嗎？計(jì)算（6a3b4

2024-11-26 18:22

京教版七下51不等式-資料下載頁(yè)

【摘要】1、表示不等式關(guān)系的符號(hào)有哪些?請(qǐng)你回答?2、用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:?（1）x的5倍與3的差比x的4倍大；?（2）a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù)；?（3）x的3倍不小于y的8倍．413、下列不等式中，總能成立的是（）A．＞0

2024-12-08 03:51

冀教版七下108公式法-資料下載頁(yè)

【摘要】我們知道，(a-b)(a+b)=.？(1)16x2=()2;(2)=()2;(3)49x4y2=()2;(1）（4x-3)(4x+3);（2）(1-2xy)(1+2xy).——平方差公式).)((;))((2222babababababa

2024-11-26 19:38

浙教版七下54乘法公式同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法公式（1）同步練習(xí)【知識(shí)盤(pán)點(diǎn)】1．用字母表示平方差公式為：___________2．計(jì)算：（1）（a+1）（a－1）=_________；（2）（－a+1）（－a－1）=________；（3）（－a+1）（a+1）=________；（4）（a+1）（－a－1）=_______．

2024-12-05 04:56

浙教版七下54乘法公式之二-資料下載頁(yè)

【摘要】平方差公式練習(xí):用平方差公式計(jì)算:(1)(-3x+4y2)(-4y2-3x)(2)(x-2)(x2+4)(x+2)(x4+16)(a+b)(a-b)=a2-b2溫故而知新:兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積，等于這兩數(shù)的平方差baa1).(3+4)2=32+42=2).(2+6)2=

2024-12-08 13:36

京教版數(shù)學(xué)七下不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“＝”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號(hào)連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)（文字?jǐn)⑹觯?性質(zhì)1等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得的結(jié)果仍是等式。

2024-12-08 00:54

京教版七下71整式的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的加減法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．知道整式加減的意義；2．會(huì)用去括號(hào)、合并同類項(xiàng)進(jìn)行整式加減運(yùn)算；3．能用整式加減解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法：經(jīng)歷從具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程．體會(huì)整式加減的必要性，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感情感態(tài)度與價(jià)值觀：1．進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感；2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)和

2024-11-19 10:42

京教版七下102數(shù)據(jù)的收集與整理-資料下載頁(yè)

【摘要】課題數(shù)據(jù)的收集與整理【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題的分析，體會(huì)收集數(shù)據(jù)的必要性，初步學(xué)會(huì)收集數(shù)據(jù)，并會(huì)根據(jù)需要用不同的方法整理數(shù)據(jù)，根據(jù)整理結(jié)果進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)分析；2．在具體的問(wèn)題情境中進(jìn)一步體會(huì)抽樣調(diào)查的優(yōu)、缺點(diǎn)，體會(huì)

2024-11-19 10:42

2018北京課改版數(shù)學(xué)七下64乘法公式word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法公式預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)推導(dǎo)并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過(guò)程中，培養(yǎng)符號(hào)感和推理能力．3、能靈活運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算．二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P84-P87，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測(cè)計(jì)算：(1)(p+1)2=_____________;(2)(m+2)2=______

2024-12-08 06:44

蘇科版數(shù)學(xué)七下乘法公式第3課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第九章從面積到乘法公式乘法公式（第三課時(shí)）在這一小節(jié)中給出了以下乘法公式：(a+b)(a-b)=a2-b2，(a±b)=a2±2ab+b2，第一層次──正用即根據(jù)所求式的特征，模仿公式進(jìn)行直接、簡(jiǎn)單的套用．例1計(jì)算

2024-11-19 09:53

京教版數(shù)學(xué)七下第7章整式的運(yùn)算單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第七章整式的運(yùn)算一、選擇題。1、下列判斷中不正確的是()①單項(xiàng)式ｍ的次數(shù)是0②單項(xiàng)式ｙ的系數(shù)是1③21，－2ａ都是單項(xiàng)式④xx?2+1是二次三項(xiàng)式2、如果一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)是6次，那么這個(gè)多項(xiàng)式任何一項(xiàng)的次數(shù)()A、都小于6B、都等于6C、都不小于6

2024-12-03 11:35

浙教版七下54乘法公式2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法公式(1)一、背景介紹及教學(xué)資料本教材改變了傳統(tǒng)教材乘法公式單獨(dú)成章的模式，而是在學(xué)習(xí)了整式乘法的基本知識(shí)之后直接導(dǎo)入，顯得貼切自然，使學(xué)生體會(huì)到從一般到特殊的思想.另一方面，新課標(biāo)對(duì)乘法公式的要求是：會(huì)推導(dǎo)乘法公式（a＋b）（a－b）＝a2－b2，（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2，了解公式的幾何背景，并能進(jìn)行簡(jiǎn)

2024-12-08 22:04

浙教版七下用乘法公式分解因式平方差公式-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)用乘法公式分解因式——平方差公式把一張如圖形狀的卡紙剪開(kāi)，拼成一張長(zhǎng)方形卡紙，作為一幅精美剪紙的襯底，你認(rèn)為該怎么剪？你能給出數(shù)學(xué)解釋嗎？abaa-bbab?22()()ab

2024-11-30 00:09

京教版七下105平均數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):問(wèn)題1、小明家種植了100棵梨樹(shù)即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?（1）、任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重量;（2）從100棵樹(shù)中任意選出10棵，數(shù)出這10棵梨子樹(shù)上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹(shù)的平均個(gè)數(shù)；

2024-12-08 00:54

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