人民版思品七上生命之間-免費(fèi)閱讀
【正文】 屠戶這才知道，牛為什么雙腿下跪，這是在為自己的孩子苦苦哀求啊。 小討論： 四川一位老人愛(ài) 人早喪，子女各在一方，他養(yǎng)了一只心愛(ài)的小狗，這只狗與老人朝夕相處，一次，體弱多病的老人從床上摔下來(lái)，幸虧狗報(bào)信，才使得老人得救，臨終前，老人把自己的全部財(cái)產(chǎn)留給了與自己相依為命的狗，他的子女執(zhí)行了父親的遺囑。附近一定有一窩嗷嗷待哺的小狼在等著它回去呢。一天早上，我沿著科霍灣尋找礦脈。穿過(guò)一片云杉林的時(shí)候，我突然停住了腳。 ???? 講授新課：神奇的生命世界 在茫茫宇宙中 ,地球是一顆普通的行星 ,也是我們賴以生存的唯一家園 .在這個(gè)藍(lán)色的星球上 ,生活著種類繁多 ,千奇百怪的動(dòng)物和植物 .當(dāng)然 ,還有我們 ,擁有高度智慧的人類 .這幾百萬(wàn)種生命在地球上相依相伴 ,繁衍生息 ,構(gòu)成了一幅和諧多姿的美景 .今天 ,就讓我們到這生命的叢林里探究一番 . 課堂活動(dòng)設(shè)計(jì) 1,資料展示和 介紹 本課涉及的自然知識(shí) ,生物知識(shí)比較多 ,這些也是學(xué)生比較感興趣的 ,所以提前布置學(xué)生在書(shū)本 ,雜志 ,網(wǎng)絡(luò)等處收集資料 ,并在課堂上進(jìn)行介紹 . (教師一定要控制好材料展示的數(shù)量 ,并注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)材料進(jìn)行總結(jié)和歸納 ,以免本課變成一堂生物課或故事會(huì) .) 課堂活動(dòng)設(shè)計(jì) 2,課本材料分析 對(duì)教材上 南瓜 和 老人留遺產(chǎn)于狗 的例子進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì) ,引發(fā)學(xué)生思考 . (教師要善于利用教材 ,對(duì)其中的小故事 ,美文等進(jìn)行充分挖掘 .) 課堂活動(dòng)設(shè)計(jì) 3,現(xiàn)實(shí)生活分析和探究 本課的內(nèi)容 和學(xué)生的生活 結(jié)合也很緊密 ,如生活用品 的原材料是什么 ,身邊有哪些活生生的動(dòng)植物 ,寵物給我們的生活帶來(lái)什么等 .引導(dǎo)學(xué)生回憶和體味自己的日常生活 ,從而得出知識(shí)或感悟 ,可以讓他們更好地理解本課主題 ,加深印象 . 課堂活動(dòng)設(shè)計(jì) 4,想象練習(xí) 讓學(xué)
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