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【摘要】1 天火之謎（三課時） 教材簡析： 這篇課文主要講述了美國科學家富蘭克林為了揭開雷暴的秘 密，冒著生命危險在雷電交加的天氣里進行風箏實驗的事，贊揚了 富蘭克林勇往直前、大膽探索的科學研究...
2025-08-06 00:30
【摘要】出示自學要求：（1）邊讀邊劃出文中的生字詞，注意讀準字音，讀順句子。（2）查字典或聯(lián)系上下文理解生字詞的意思。bàozhàpī（劈開）bì（雷暴）（炸彈）（槍斃）暴劈炸斃諷fěng（諷刺）讀一讀：jiēyà
2024-11-23 11:50
【摘要】天火之謎教案 天火之謎教案 教學目標： 1、學會本課生字，理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文，復述課文。 3、學習給課文分段，并用...
2024-12-07 03:25
【摘要】1 《天火之謎》教案一 教學目標： 1、學會本課生字，理解生字組成的詞語、會用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文，復述課文。 3、學習給課文分段，并用課文中的語句...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 天火之謎1 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理 解由生字組成的詞語。會用不足為奇、欣喜若狂造句...
2025-08-06 00:29
【摘要】1 《天火之謎》教學設(shè)計第二課時 教學目的： 學習實驗的經(jīng)過，體會富蘭克林的英語實踐的精神。 過程： 一、復習導入。 1、通過上堂課的學習，你知道雷暴是什么嗎 中國人~~~~雷神 ...
2025-08-06 15:50
【摘要】 ?天火之謎?說課稿 一、說教材： 這篇課文主要講述了美國科學家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，冒著生命危險在雷電交加的天氣里進行風箏實驗的事，贊揚了富蘭克林勇往直前，大膽探索的科...
2025-09-21 15:56
【摘要】1 天火之謎2 教學目標： 1、學會本課生字，理解生字組成的詞語、會用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文，復述課文。 3、學習給課文分段，并用課文中的語句概括段意...
【摘要】 天火之謎1 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用不足為...
2024-11-18 22:42
【摘要】 天火之謎2 教學目標： 1、學會本課生字，理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文，復述課文。 3、學習給課文分段，并用課文...
【摘要】1 《天火之謎》教案二 教學目的： 學習實驗的經(jīng)過，體會富蘭克林的english/英語實踐的精神。 過程： 一、復習導入。 1、通過上堂課的學習，你知道雷暴是什么嗎？ 中國人~~~~...
【摘要】 ?天火之謎?資料 ?天火之謎?是一篇故事，具體講了富蘭克林利用風箏實驗揭開雷暴秘密的事。敘事清晰，是本文最大的特點。故事分為起因，經(jīng)過，結(jié)果三個局部。起因是文章的第一段，寫的是在人...
2025-09-22 09:16
【摘要】《天火之謎》教學設(shè)計（第一課時）一、談話導入，激發(fā)興趣1、同學們，夏天雷雨時的景象你們見過嗎？雷暴發(fā)生時，電閃雷鳴，還伴有狂風暴雨，你能說說當時心情嗎？2、你知道這個雷暴是怎樣發(fā)生的？3、揭題天火之謎4、學生質(zhì)疑：“天火”指什么？古人不知道雷暴發(fā)生的原因，它成了一個謎，誰來解開這個謎？他是怎樣解開的？這就是這篇課文要講的內(nèi)容二、初
2024-11-23 17:55
【摘要】 ?天火之謎?教學設(shè)計第二課時 教學目的： 學習實驗的經(jīng)過，體會富蘭克林的英語實踐的精神。 過程： 一、復習導入。 1、通過上堂課的學習，你知道雷暴是什么嗎 ...
2025-09-22 09:11
【摘要】 放飛自主探究的“風箏”——《天火之謎》教學談 《天火之謎》(國標本蘇教版五年級上冊)講述的是美國科學家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，不惜在雷電交加的天氣里冒著生命危險進行風箏試驗的故...
2025-09-28 02:38
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