白楊a、b案教學(xué)設(shè)計(jì)一-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 2）指導(dǎo)學(xué)生初步有感情地誦讀課文。 ：課題是《白楊》，全文僅僅就是寫白楊嗎？ 二、三讀課文，整體感知 一讀：自由朗讀課文，把課文讀通、讀順、讀準(zhǔn)，把生字新詞標(biāo)出，不理解的詞用？劃出，聯(lián)系上下文想一想，自己解決不了的可提出來請教老師或同學(xué)。 1 《白楊（ A、 B 案）》教學(xué)設(shè)計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)課文借物喻人的得表現(xiàn)方法，體會課文借白楊的特點(diǎn)，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆
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