番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)談-免費(fèi)閱讀
【正文】 充分理解了文本，把握了文本，接下來(lái)的設(shè)計(jì)就簡(jiǎn)單多了。 課文雖美，但是頭緒太多，有盲童的父母對(duì)孩子的耐心和關(guān)愛，有小姑娘快樂爽朗的笑聲以及她純真善良的心靈，有我的心情變化的心路歷程，還有好心人捐獻(xiàn)眼角膜帶給小女孩復(fù)明的希望。這么多的頭放在一起，要上一堂簡(jiǎn)潔深刻的第二課時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)無(wú)疑是個(gè)難題。抓住文章中的三處番茄太陽(yáng)引導(dǎo)學(xué)生與文本展開對(duì)話，逐層走進(jìn)文本的內(nèi)核，在對(duì)話中品讀中理解番茄太陽(yáng)深刻的內(nèi)涵。番茄太陽(yáng)是愛的圖表，文中出現(xiàn)了三次，一次比一次內(nèi)涵豐富，一次比一次溫暖人心。
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