【摘要】盡享陽光導(dǎo)入新課:1、讓學(xué)生自己講古今中外有關(guān)法律面前人人平等的故事。2、列舉生活中一個或兩個的事例學(xué)生各抒己見談感受再討論聯(lián)系身邊事例發(fā)表觀點。教師總結(jié):法律面前面前人人平等(一)教師出示預(yù)習(xí)題目(二)學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)提示看課本75頁到81頁的內(nèi)容,整體感知預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。(三)學(xué)生把找到的問題和知識點總
2024-11-30 01:22
【摘要】第三課走向自立人生第三節(jié)告別依賴走向自立一、不能再有依賴你認為該女生的想法體現(xiàn)了什么樣的心理?這種心理是可取還是應(yīng)克服呢?(一)依賴心理的表現(xiàn)?思想上缺乏獨立意識,行動上依賴別人的督促?甚至讓別人代替自己的行動。依賴心理與自立是相對立的,于我們走向自立人生是不利的,是不可取。思考
2024-12-08 16:22
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)對挫折的方法:1、樹立正確的人生目標2、正確看待挫折,尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法3、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情4、學(xué)會自我疏導(dǎo)面對挫折,我們應(yīng)該怎么選擇??知識目標?(1)知道堅強意志品質(zhì)的表現(xiàn):?自覺性、果斷性、自制力、堅韌性;?(2)知道堅強意志的作
2024-12-08 11:17
【摘要】平等交往和諧相處情景故事一:劉少奇與時傳祥平等待人情景故事二:參考書事件謙遜寬容情景故事三:黃金周后留下的后遺癥遵守規(guī)則,和諧共處你從情景故事中想到了什么?對班上學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),你是否認為他(她)天生愚笨?假如你的一位同學(xué)家庭條件不好,從來都不買零食吃,也
2024-11-18 18:44
【摘要】第17課成長不煩惱?一、克服煩惱悅納自己?二、敞開心扉學(xué)會溝通討論:小麗為什么會遭“白眼”?她該怎么辦??小玲過生日,同學(xué)們紛紛送上賀禮,小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒想到,她在班里遭受了“白眼”……小麗不明白,到底是不是自己錯了?一位原本很活潑的女孩子在班里沉默了許多……二、敞開心扉
2024-11-19 10:07
【摘要】國家專門制定法律保護未成年人青少年的健康成長需要法律給予特殊保護未成年人受法律特殊保護的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護法學(xué)校保護家庭
2024-11-18 22:21
【摘要】歡迎走進我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認真,也不聽父母老師的教育,經(jīng)常出入舞廳,網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個男青年毆打和勒索。有一天,丁某獨自在家時,這三個男青年找上門來。丁某給他們開了防盜門,拿出飲料招待他們。然而,三人絲毫不為丁某的殷勤所動,反而在丁某家翻箱倒柜,找到了兩千多元錢和項鏈
2024-12-01 00:24
【摘要】視頻導(dǎo)入福建南平兒童傷害案劉麗麗,今年14歲。父母離婚后,被判給爸爸,爸爸嫌棄麗麗是女孩。從不關(guān)心她的學(xué)習(xí)和生活,還經(jīng)常賭博,喝酒,還常打罵她。一次爸爸喝醉酒把麗麗打成重傷,還說女娃讀書沒用,要她去工廠上班。年幼的麗麗流下了無助的淚水、、、、、思考:爸爸的行為對嗎,為什么?不對,這是違法行為,根據(jù)未成年人保護
2024-11-19 11:24
【摘要】第二框善用法律保護自己分宜五中袁全生人教版七年級下冊思想品德第八課公元2020年的某個夜黑風(fēng)高的晚上,初一年級鄭老師和她的朋友在大朗某街道被搶劫,兇殘的歹徒用兇器狠狠地從其頭部敲下去,導(dǎo)致她昏迷不醒幾個小時。幸好她朋友沒事,趕緊把她送往醫(yī)院,經(jīng)過一個多月的治療,鄭老師已經(jīng)完全康復(fù)。
【摘要】奧運會中,中國健兒獲得金牌的那一刻你的心情是怎樣的呢?當(dāng)五星紅旗伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》在奧運會賽場上徐徐升起的時候,我想當(dāng)時的你是充滿斗志和為之驕傲的,這是為什么呢?強烈的民族自尊心和認同感活動一:我自尊我快樂如果老師讓我在大會上發(fā)言,我會在衣著上穿的()
2024-11-06 13:21
【摘要】未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。思考未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力。國家的需要自身的需要一、對青少年進行特殊保護的原因兩部專門保護未成年人健康成長的法律二、兩部法律《中華人民共和國未成年人
【摘要】聽、說、讀、寫所花時間統(tǒng)計圖42%32%15%11%快速計算:師:誰能很快算出9、6、1這三個數(shù)字的和?生:先把6分成5和1,9和1湊十……(還沒等說完就被老師立刻否定了)師:這個方法不怎么快吧,請坐下再想一想。誰有好的方法來說一說。生:9和后面的1湊成10,10再加上6等于16。
2024-11-26 20:15
【摘要】滅狼護鹿同學(xué)們都知道食草動物的天敵是食肉動物,它們始終相生相克。在美國的阿拉斯加自然保護區(qū)里,人們?yōu)榱吮Wo鹿,就消滅了狼。鹿沒有了天敵,生活很是悠閑,不再四處奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生態(tài)問題,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。護養(yǎng)人員及時引進了狼,鹿和狼之間又展開了血腥的生死競爭,鹿群雖然也大量死亡,但仍顯得
2024-12-08 07:44
【摘要】第七課感受法律的尊嚴防患于未然案例——?中學(xué)生陳某,原來是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,自從結(jié)識了社會上的一幫游手好閑的“朋友”后,逐步無心學(xué)習(xí),不完成作業(yè),經(jīng)常曠課。開始時,他還有些自責(zé),覺的對不起父母,老師。后來便、放縱自己,曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常在社會上偷竊財物、參加賭博等,因此被公安機關(guān)拘
【摘要】第八課法律護我成長第二框善用法律保護自己善用法律保護自己求助有路敢打官司善于斗爭非訴訟手段訴訟手段打官司怎樣與其智斗?守法重要性刑事訴訟民事訴訟行政訴訟法律服務(wù)所.律師事務(wù)所.公證處.法律援助中心.國家主管機關(guān).消費者協(xié)
2024-11-30 14:12